[toc:ul]

Phần 1. Các câu hỏi trong bài học

Câu 1 : Văn bản này (gồm 17 mục) được bố cục thành mấy phần? Phân tích tính hợp lí, chặt chẽ của bố cục văn bản.

Câu 2 : Ở phần "Sự thách thức", bản Tuyên bố đủ nêu lên thực tế cuộc sống của các em trên thế giới ra sao? Nhận thức, tỉnh cảm của em khi đọc phần này như thế nào?

Câu 3 : Qua phần "Cơ hội", em thấy việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em trong bối cảnh thế giới hiện nay có những điều kiện thuận lợi gì?

Câu 4 : Ở phần "Nhiệm vụ", bản Tuyên bố đã nêu lên khá nhiều điểm mà từng quốc gia và cả cộng đồng quốc tế cần phải nỗ lực phối hợp hành động, hãy phân tích tính chất toàn diện của nội dung phần này.

Câu 5 : Qua bản Tuyên bố, em nhận thức như thế nào về lầm quan trọng của vấn dề bảo vệ, chăm sóc trẻ em, về sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với vấn đề này?

Bài tập 1(Phần tham khảo) : So với thời thơ ấu của nhiều trẻ em trên thế giới được nêu trong bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em, tuổi thơ của em như thế nào? Hãy viết về điều đó khoảng 5 đến 7 câu.

Phần 2. Soạn siêu ngắn bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em

Câu 1:

Bố cục gồm 3 phần:

• Phần 1 (mục 1 – 7) - Thách thức :  Nêu thực tế, con số về cuộc sống khổ cực nhiều mặt của trẻ em, đó cũng là thách thức với các nhà lãnh đạo.
• Phần 2 (mục 8, 9) - Những cơ hội : Điều kiện thuận lợi để cộng đồng quốc tế đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em.
• Phần 3 (mục 10 – 17) - Nhiệm vụ : Xác định nhiệm vụ cụ thể, cần thiết mà từng quốc gia và cả cộng đồng quốc tế cần làm.

Các phần trong văn bản hợp lí, chặt chẽ. Các phần trước làm cơ sở để phần cuối là kết luận rút ra. Các đề mục rõ ràng, có tên gọi cụ thể.

Câu 2: Phần “Sự thách thức” nêu lên thực tế cuộc sống trẻ em thế giới :

• Luôn bị các hiểm họa đe dọa, là nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, phân biệt chủng tộc, xâm lược.
• Là nạn nhân của đói nghèo, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh.
• Nhiều trẻ em chết đói mỗi ngày do suy dinh dưỡng.

Câu 3: Điều kiện thuận lợi :

• Đã có công ước về quyền trẻ em.
• Sự hợp tác và đoàn kết quốc tế ngày càng có hiệu quả .
• Đã có sự liên kết của các quốc gia .

Câu 4: Tính chất toàn diện của nội dung phần “Nhiệm vụ” :

• Tăng cường sức khỏe và chế độ dinh dưỡng trẻ em .
• Quan tâm đến trẻ em tàn tật và có hoàn cảnh khó khăn.
• Bảo đảm quyền bình đẳng nam nữ.
• Bảo đảm cho trẻ em được học hết bậc giáo dục cơ sở.
• Chú trọng kế hoạch hóa gia đình.
• Bảo đảm tăng trưởng và phát triển kinh tế.

Những nhiệm vụ này thể hiện định hướng hành động, nhằm giúp trẻ em phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần.

Câu 5:

• Bảo vệ, chăm sóc trẻ em là nhiệm vụ của mỗi gia đình và toàn xã hội
• Vấn đề này đang được quốc tế dành sự quan tâm thích đáng với các chủ trương, nhiệm vụ cụ thể, toàn diện.

Bài tập phần tham khảo : Viết đoạn văn

So với những đứa trẻ trong bài viết, e thấy mình thật may mắn khi có một tuổi thơ êm đềm và hạnh phúc. Em có cha mẹ yêu thương và chăm sóc ân cần. Em được đến lớp với sự dạy bảo của thầy cô giáo. Em được chơi cùng bạn bè đồng trang lứa với những trò chơi dân gian hấp dẫn. Quãng thời gian thơ ấu luôn là những kỉ niệm đẹp nhất theo em trong hành trang cuộc đời của mình.

Phần 3. Soạn chi tiết bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em

Câu 1: Văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em ngày 30/9/1990 gồm 3 phần, 17 mục.

Phần 1 (mục 1 – 7) - Thách thức :  Nêu thực tế, con số về cuộc sống khổ cực nhiều mặt của trẻ em,về tình trạng bị rơi vào hiểm họa của nhiều trẻ em trên thế giới hiện nay. Đó cũng là thách thức với các nhà lãnh đạo.

Phần 2 (mục 8, 9) - Những cơ hội : Điều kiện thuận lợi để cộng đồng quốc tế đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em. Điều kiện để bảo đảm một tương lai tốt đẹp cho trẻ em.

Phần 3 (mục 10 – 17) - Nhiệm vụ : Nhiệm vụ xác định những trách nhiệm cụ thể mà từng quốc gia và cả cộng đồng quốc tế cần làm vì sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em.Ba phần của văn bản này có mối liên hệ chặt chẽ với nhau. Hai phần trước là tiền đề, là cơ sở, căn cứ để rút ra những nội dung ở phần sau.

Câu 2 : Ở phần "Sự thách thức", bản Tuyên bố đủ nêu lên thực tế cuộc sống của các em trên thế giới với nội dung :

• Bị trở thành nạn nhân chiến tranh và bạo lực, của sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược, chiếm đóng, thôn tính của nước ngoài.
• Trẻ em là nạn nhân của thảm hoạ đói nghèo và khủng hoảng kinh tế, của nạn vô gia cư, dịch bệnh, mù chữ, môi trường xuống cấp.
• Tình trạng trẻ em chết do suy dinh dưỡng, bệnh tật và ma tuý
• Nêu thêm những thực trạng khác như: nạn buôn bán trẻ em, trẻ em phạm tội, trẻ em mắc HIV,...

Câu 3 : Qua phần "Cơ hội", em thấy việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em trong bối cảnh thế giới hiện nay có những điều kiện thuận lợi là :

• Sự liên kết các quốc gia cùng ý thức cao của cộng đồng quốc tế. Đã ra công ước về quyền trẻ em làm cơ sở, tạo ra cơ hội mới.
• Sự hợp tác, đoàn kết quốc tế ngày càng có hiểu quả cụ thể trên nhiều lĩnh vực, phong trào giải trừ quân bị được đẩy mạnh tạo điều kiện cải thiện kinh tế, phúc lợi xã hội.
•  Công ước về quyền trẻ em ra đời đã tạo cơ hội mới để cho quyền và phúc lợi của trẻ em được thực sự tôn trọng.

Câu 4 : Ở phần "Nhiệm vụ", bản Tuyên bố đã nêu lên khá nhiều điểm mà từng quốc gia và cả cộng đồng quốc tế cần phải nỗ lực phối hợp hành động,  tính chất toàn diện của nội dung phần này được thể hiện ở chỗ :

• Tăng cường sức khoẻ và chế độ dinh dưỡng của trẻ em.
• Quan tâm, chăm sóc đến trẻ tàn lật, trẻ có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.
•  Bảo đảm quyền bình đẳng giữa trẻ em trai và em gái.
• Bảo đảm cho trẻ được học hết bậc phổ thông cơ sở.
• Bảo đảm tăng trưởng, phát triển kinh tế…
• Cần có hợp tác quốc tế để thực hiện các nhiệm vụ trên.

Tất cả những nội dung này thể hiện tính toàn diện trong việc định hướng hành động. Mỗi một nhiệm vụ tương ứng với một phương diện cần quan tâm, nhằm giúp trẻ em phát triển toàn diện về mọi mặt.

Câu 5: Qua bản Tuyên bố, em nhận thức về lầm quan trọng của vấn dề bảo vệ, chăm sóc trẻ em, về sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với vấn đề này là : Bản tuyên bố cho chúng ta thấy được tầm quan trọng, tính cấp bách, toàn cầu của nhiệm vụ vì sự sống còn, quyền được bảo vệ, phát triển của trẻ em. Trẻ em chính là tương lai của nhân loại. Việc bảo vệ các quyền lợi của trẻ em, những người không thể đấu tranh để tự bảo vệ mình là hết sức cần thiết. Bản Tuyên bố đã đưa ra những nhiệm vụ cũng là chiến lược hành động một cách toàn diện cho từng quốc gia và cộng đồng quốc tế. Sự chăm sóc trẻ em đòi hỏi cần có sự quan tâm của mỗi gia đình và toàn xã hội

Bài tập phần tham khảo: Viết đoạn văn  Em thấy mình là một đứa trẻ may mắn khi mà tuổi thơ của em đã trải qua những ngày tháng êm đềm với cuộc sống hạnh phúc bên gia đình. Em lớn lên nhờ dòng sữa mát lành của mẹ và những câu hát ru ngọt ngào, ý nghĩa của bà và sự ân cần chăm soc của cha. Những ngày tháng cắp sách đến trường, em nhận được sự dạy dỗ ân cần, tận tình của các thầy cô giáo đã chỉ bảo giúp em khôn lớn, trưởng thành nên người. Một phần trong kí ức tuổi thơ của em là bạn bè đồng trang lứa trong khu phố nhỏ, những trò chơi dân gian đã giúp chúng em gắn kết tình bạn thân . Quãng thời gian thơ ấu luôn là những kỉ niệm đẹp nhất theo em trong hành trang cuộc đời của mình. Trên thế giới, nhiều bạn nhỏ đã, đang và vẫn còn chịu những thiếu thốn, thiệt thòi như không được đến trường hay phải lao động vất vả từ nhỏ, thậm chí nhiều em nhỏ trở thành nạn nhân của các vụ buôn bán người…. Điều đó khiến mỗi chúng ta phải băn khoăn, day dứt khi nghĩ về trẻ em - những thế hệ tương lai trên Trái Đất này.  Các em cần một mái ấm gia đình, một môi trường để học tập và phát triển bản thân. Để làm được điều đó, đòi hỏi mỗi gia đình, mỗi quốc gia và toàn thế giới cần có nhiều hơn sự quan tâm, chăm sóc để tuổi thơ của mỗi em nhỏ luôn là những khoảng kí ức tuyệt vời trong tâm trí trẻ thơ.