AN TOÀN TRONG LAO ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. Mục tiêu:

Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng:

- Biết được các hoạt động cần chuẩn bị cho Lễ tổng kết năm học.

- Nắm được những lưu ý đảm bảo an toàn cho kì nghỉ hè.

b. Cách thức thực hiện:

- GV Tổng phụ trách Đội phổ biến những hoạt động mà các lớp cần chuẩn bị cho Lễ tổng kết năm học.

- GV phổ biến những lưu ý quan trọng để đảm bảo an toàn khi tham gia các hoạt động vui chơi trong kì nghỉ hè. Đặc biệt cần chú ý đảm bảo an toàn trong các hoạt động bơi lội, tắm biển, leo núi,…

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

- HS lắng nghe và tiếp thu. 

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, thoải mái, giúp HS có tâm thế tốt để tích cực tham gia vào các hoạt động trải nghiệm.

b. Cách thức thực hiện:

- GV đặt câu hỏi gợi mở cho HS thảo luận theo cặp: Theo em, việc đảm bảo an toàn trong lao động có vai trò gì?

- GV mời một số cặp đôi chia sẻ câu trả lời trước lớp, yêu cầu HS còn lại lắng nghe, nhận xét.

- GV nhận xét và dẫn vào bài học mới.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nhận diện về an toàn trong lao động

a. Mục tiêu:

- HS kể được các hoạt động lao động do trường hoặc địa phương tổ chức mà HS đã tham gia.

- Nêu được những lưu ý đảm bảo an toàn trong lao động.

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS chia sẻ về các hoạt động lao động do nhà trường hoặc địa phương tổ chức mà HS đã tham gia. Có thể chia sẻ theo nhóm trước, rồi mời một số HS chia sẻ trước lớp.

- GV tổ chức cho các nhóm HS thảo luận về những lưu ý đảm bảo an toàn trong lao động và ghi lại vào phiếu thảo luận theo mẫu ở trên.

- Hết thời gian thảo luận, GV mời đại diện một số nhóm lên chia sẻ trước lớp, yêu cầu các nhóm khác bổ sung và đóng góp ý kiến.

- GV nhận xét và tổng kết hoạt động.

- GV khen ngợi các HS đã tích cực tham gia các hoạt động lao động do nhà trường hoặc địa phương tổ chức và đưa ra kết luận: Khi tham gia hoạt động, các em hãy nhớ lưu ý đảm bảo an toàn cho bản thân và mọi người xung quanh.

Hoạt động 2: Thực hành xây dựng kế hoạch tham gia lao động đảm bảo an toàn tại gia đình và địa phương

a. Mục tiêu: HS xây dựng được kế hoạch tham gia lao động đảm bảo an toàn tại gia đình và địa phương. 

b. Cách thức thực hiện:

Nhiệm vụ 1. Làm việc nhóm:

- GV chia lớp thành các nhóm.

- GV phổ biến nhiệm vụ: Các nhóm thảo luận để xây dựng kế hoạch tham gia lao động tại gia đình và địa phương theo gợi ý:

+ Những công việc cần thực hiện;

+ Dụng cụ lao động cần chuẩn bị;

+ Những lưu ý đảm bảo an toàn;

+ Thời gian thực hiện.

- GV khuyến khích HS trình bày kế hoạch một cách sáng tạo, có thể bằng sơ đồ tư duy.

Nhiệm vụ 2. Làm việc cả lớp:

- Hết thời gian thảo luận, GV mời đại diện một số nhóm lên chia sẻ trước lớp kế hoạch nhóm mình đã xây dựng.

- GV yêu cầu các nhóm khác cùng đóng góp ý để hoàn thiện bản kế hoạch.

- GV nhận xét và đưa ra kết luận: Khi tham gia lao động, các em hãy nhớ những công việc cần thực hiện và chú ý đảm bảo an toàn cho bản thân và mọi người xung quanh. Ngoài ra, các em có thể tìm thêm sự hỗ trợ từ người thân để việc thực hiện đạt được kết quả tốt hơn.

* HOẠT ĐỘNG KẾT NỐI

- GV hướng dẫn và dặn dò HS thực hiện kế hoạch lao động đảm bảo an toàn tại gia đình và địa phương đã xây dựng.

* CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

- HS thảo luận để trả lời câu hỏi.

- HS các cặp chia sẻ, các HS khác nhận xét.

- HS chăm chú lắng nghe. 

- HS chia sẻ theo nhóm, sau đó chia sẻ trước lớp.

- HS thảo luận theo nhóm và ghi lại kết quả trong phiếu.

- Đại diện HS một số nhóm chia sẻ trước lớp, HS còn lại nhận xét.  

- HS lắng nghe.

- HS chăm chú lắng nghe GV kết luận.

- Các nhóm thảo luận để xây dựng bản kế hoạch theo gợi ý.   

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS các nhóm đại diện trình bày trước lớp kế hoạch đã hoàn thành

- HS các nhóm khác lắng nghe, nhận xét.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS ghi nhớ và thực hiện.

- HS lắng nghe, ghi nhớ và rút kinh nghiệm cho bản thân.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. Mục tiêu: HS tham gia vệ sinh trường lớp, thể hiện tình cảm yêu quý, gắn bó với trường lớp mình.

b. Cách thức thực hiện:

- GV hướng dẫn các nhóm phân công nhiệm vụ và chuẩn bị dụng cụ vệ sinh trường lớp. GV nhắc nhở HS cần lưu ý đảm bảo an toàn khi thực hiện.

- GV tổ chức cho HS tự đánh gia kết quả sau buổi lao động và chia sẻ cảm xúc của bản thân khi thực hiện nhiệm vụ vệ sinh trường lớp.

- GV hướng dẫn HS tự đánh giá kết quả đã đạt được sau khi tham gia các hoạt động của chủ đề An toàn trong cuộc sống. HS hoàn thành Phiếu tự đánh giá chủ đề trong Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm 3.

- Các nhóm thực hiện vệ sinh trường lớp theo nhiệm vụ được phân công.  

- HS tự đánh giá và chia sẻ cảm xúc.

- HS tự đánh giá kết quả trong phiếu.