HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. Mục tiêu:

- HS tự tin tham gia biểu diễn văn nghệ trước toàn trường.

- HS thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

b. Cách thức thực hiện:

- Nhà trường tổ chức buổi lễ Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 theo các nội dung:

+ Giới thiệu về sự ra đời và ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

+ Tổ chức cho các lớp hoặc đại diện các khối lớp biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

+ Tổ chức cho HS các lớp tham gia hoạt động trưng bày báo tường.

- HS chăm chú lắng nghe và tham gia vào buổi lễ.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

Tạo không khí vui vẻ, thoải mái, giúp HS có tâm thế tốt để tích cực tham gia vào các hoạt động trải nghiệm

b. Cách thức thực hiện:

- GV yêu cầu HS quan sát một vài hình ảnh về sản phẩm tri ân thầy cô cho HS tham khảo lên ý tưởng trình bày.

- GV dẫn dắt vào bài học: Trong tiết học giáo dục theo chủ đề ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau làm sản phẩm tri ân thầy cô và chia sẻ những sản phẩm sáng tạo đó nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Làm sản phẩm tri ân thầy cô

a. Mục tiêu: HS làm được một sản phẩm cụ thể như tấm thiệp, bông hoa,… để gửi tặng thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

b. Cách thức thực hiện:

- GV hướng dẫn HS tự lựa chọn những vật liệu phù hợp đã chuẩn bị để thực hiện làm sản phẩm.

- GV hướng dẫn HS cách làm sản phẩm.

Ví dụ: làm bông hoa giấy theo các bước sau:

+ Bước 1: Cuộc giấy màu quanh thân que để làm cành hoa.

+ Bước 2: Cắt giấy màu thành tua rua để làm cánh hoa.

+ Bước 3: Cuốn giấy màu quanh phần đầu thân que để tạo thành hình cánh hoa.

+ Bước 4: Cắt hình chiếc lá và gắn vào cành hoa. Bông hoa đã được hoàn thiện. HS chỉnh sửa lại cho bông hoa đẹp mắt.

- GV lưu ý hỗ trợ những HS gặp khó khăn trong quá trình thực hiện làm sản phẩm.

- GV nhận xét đưa ra kết luận:

+ Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, các em có rất nhiều cách để tri ân thầy cô giáo. Làm sản phẩm sáng tạo gửi tặng thầy cô là một việc làm giàu ý nghĩa. Sản phẩm sáng tạo có thể là tấm thiệp, bông hoa, nơ cài tóc, chuỗi vòng,… tùy theo ý tưởng các em.

+ Mỗi sản phẩm các em làm ra để gửi tặng thầy cô nhân dịp đặc biệt này đều có giá trị tinh thần vô cùng to lớn đối với thầy cô giáo của mình.

Hoạt động 2: Chia sẻ về sản phẩm tri ân thầy cô

a. Mục tiêu:

- HS giới thiệu được sản phẩm tri ân thầy cô mà các em đã làm.

- HS chia sẻ được điều muốn nói với thầy cô qua sản phẩm tự làm.

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS giới thiệu sản phẩm tri ân thầy cô theo các gợi ý:

+ Giới thiệu sản phẩm em đã làm với các bạn trong lớp.

+ Chia sẻ điều em muốn nói với thầy cô qua sản phẩm đó.

- GV nhận xét và kết luận:

Chúng ta có nhiều cách để bày tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo. Một trong những cách các em có thể làm đó là sáng tạo các sản phẩm như bông hoa, tấm thiệp, chuỗi hạt,… để dành tặng thầy cô. Điều quan trọng hơn cả là các em hãy luôn chăm ngoan, học giỏi. Đó là món quà to lớn nhất mà các thầy cô luôn mong muốn nhận được từ các em.

HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI

- GV yêu cầu HS chủ động gửi tặng thầy cô sản phẩm đã làm và nói lời chúc mừng thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

* CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS có sản phẩm sáng tạo.

- HS quan sát hình và lên ý tưởng trình bày.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

- HS lựa chọn những vật liệu đã chuẩn bị để thực hiện làm sản phẩm.

- HS lắng nghe hướng dẫn và bắt đầu thực hiện sản phẩm của mình.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

 - HS xung phong giới thiệu sản phẩm của mình

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS thực hiện.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. Mục tiêu: HS được tham gia vào hoạt động ý nghĩa để hình thành hiểu biết và tình cảm tốt đẹp về nghề giáo viên.

b. Cách thức thực hiện:

- GV chuẩn bị một cái cây (cây thật hoặc vẽ lên bảng) có treo các bông hoa nhiều màu sắc. Trong mỗi bông hoa có viết một câu hỏi liên quan đến chủ đề Tri ân thầy cô.

- GV phổ biến cách chơi: Các bạn xung phong lên hái một bông hoa bất kì và trả lời câu hỏi được viết trong bông hoa.

- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi Hái hoa dân chủ với không khí vui vẻ, hào hứng.

- Kết thúc trò chơi, GV mời một số HS chia sẻ cảm xúc của bản thân sau khi tham gia.

* CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ

- GV hướng dẫn HS tự đánh giá kết quả đã đạt được sau khi tham gia các hoạt động của chủ đề Em yêu lao động.

- GV nhắc HS: Chuẩn bị tiết mục tiểu phẩm theo chủ đề Nói lời hay, làm việc tốt theo nhóm.

- HS lắng nghe GV phổ biến cách chơi.

- HS tham gia trò choi hào hứng, vui vẻ.

- Một số HS chia sẻ cảm xúc trước lớp, các HS còn lại lắng nghe, nhận xét.

- HS hoàn thành phiếu tự đánh giá sau chủ đề trong Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm 3.

- HS ghi nhớ thực hiện.