Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
TUẦN 11:
(3 tiết)
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được một số vấn đề thường xảy ra trong quan hệ với bạn bè và đề xuất được cách giải quyết.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nêu được một số vấn đề thường xảy ra trong quan hệ với bạn bè và đề xuất được cách giải quyết.
Năng lực riêng:
- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Tổ chức và tham gia các trò chơi tập thể để duy trì và phát triển mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè, thầy cô.
- Phẩm chất
- Nhân ái: Nhận diện được các loại cảm xúc khác nhau và điều chỉnh được cảm xúc, suy nghĩ của bản thân trong một số tình huống đơn giản.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
- Hoạt động nhóm, thực hành, trực quan.
- Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.
- Bộ minh họa ở Hoạt động 6.
- Băng vải lớn, bóng, hoa,… (cho các trò chơi tập thể).
- Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.
- Bút màu, bút viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ: VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
a. Mục tiêu: HS tham gia hoạt động văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. b. Cách tiến hành - GV cử một số bạn xếp ghế theo hàng lối và ngồi đúng chỗ của lớp mình. - GV yêu cầu mỗi lớp cử ra những HS có năng khiếu để tham gia múa, hát, đọc thơ theo chủ đề “Tri ân thầy cô”. Mỗi lớp tối thiểu 1 tiết mục. - GV yêu cầu HS tham gia hoạt động đúng giờ, trang phục gọn gàng, sạch sẽ.
|
- HS tham gia với sự phân công của GV. - HS chuẩn bị tiết mục.
- HS tham gia vui Trung thu.
- HS chuẩn bị tham gia.
|
Bình luận