HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS thành lập các tổ, nhóm trong việc sưu tầm tài liệu:

+ Xác định nhiệm vụ chung của các tổ trong việc sưu tầm tư liệu và nhiệm vụ riêng mà mỗi tổ cần tập trung thực hiện trong việc sưu tầm tư liệu.

+ Tổ chức sưu tầm tư liệu ít nhất 2 tuần trước khi tiến hành thảo luận. Theo dõi, động viên, nhắc nhở HS sưu tầm tư liệu đúng hướng.

- GV trình chiếu cho, hướng dẫn HS đọc SGK tr57, 58, tham khảo một số ví dụ về tư liệu cần sưu tầm:

+ Một số biển báo giao thông đường bộ:

+ Khoảng cách an toàn giữa hai xe khi tham gia giao thông trên đường bộ được quy định:

+ Quy tắc 3 giây khi đi trên cao tốc:

Khoảng cách an toàn (m) = tốc độ (m/s) x 3 (s).

+ Thống kê của Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia về tình hình tai nạn giao thông từ 2016-2020 :

à Nguyên nhân các vụ tai nạn giao thông đường bộ chủ yếu xuất phát từ các lỗi vi phạm trật tự an toàn giao thông dẫn đến tai nạn giao thông như đi không đúng làn đường, phần đường quy định, không chấp hành tín hiệu đèn giao thông, chạy quá tốc độ, chuyển hướng không đúng quy định.

- GV cho cả lớp quan sát video về ý thức của người tham gia giao thông và đặt câu hỏi: « Em có nhận xét gì về ý thức của người tham gia giao thông trong video trên?»

https://www.youtube.com/watch?v=WUrUCtsdipk

- GV phân công mỗi tổ chuẩn bị trình bày về 1 trong 5 câu hỏi (SGK tr.59). 

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thành lập các tổ, nhóm trong việc sưu tầm tài liệu; HS thực hiện nhiệm vụ theo hướng dẫn của GV.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- HS xác định nhiệm vụ chung, tổ chức việc sưu tầm tài liệu và phân công nhiệm vụ cụ thể cho mỗi thành viên.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và chuyển sang nội dung mới.

1. Hướng dẫn học sinh sưu tầm tài liệu

- Nhiệm vụ, yêu cầu chung: Sưu tầm tài liệu, tranh ảnh, video để trình bày và thảo luận về ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông.

- Sưu tầm tư liệu dựa trên những vấn đề:

+ Quy định về tốc độ giới hạn của các phương tiện giao thông khác nhau nhằm đảm bảo an toàn cho người điều khiển phương tiện giao thông, người tham gia giao thông.

+ Quy định về khoảng cách an toàn tối thiểu giữa các phương tiện giao thông ứng với các tốc độ khác nhau để giúp người điều khiển phương tiện giao thông có đủ thời gian phanh, tránh va chạm gây tai nạn.

+ Tình hình vi phạm về tốc độ gây tai nạn giao thông, làm ảnh hưởng đến sức khỏe, tính mạng của người điều khiển phương tiện giao thông và người tham gia giao thông ở địa phương mình.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giới thiệu mục đích của buổi thảo luận: Tham gia thảo luận về ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông, qua đó, các em thấy được 

+ Cần phải tuân thủ các quy định về tốc độ khi tham gia giao thông để đảm bảo an toàn.

+ Người tham gia vừa phải có ý thức thực hiện an toàn giao thông vừa phải có hiểu biết về ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông.

- GV hướng dẫn HS cách tiến hành thảo luận:

+ Tổ được phân công giới thiệu ý kiến trước lớp.

+ Các tổ khác thảo luận, đặt câu hỏi.

+ GV nhận xét.

+ Việc trình bày tranh ảnh, video được tiến hành xen kẽ với việc thảo luận.

- GV nêu 5 vấn đề sẽ được các nhóm thảo luận:

+ Nội dung thảo luận 1: Tại sao phải quy định tốc độ giới hạn đối với các phương tiện giao thông khác nhau, trên những cung đường khác nhau? So sánh tốc độ tối đa của các phương tiện giao thông khác nhau trong bảng và giải thích tại sao có sự khác biệt giữa các tốc độ này (xem hình 11.1).

+ Nội dung thảo luận 2: Giải thích sự khác biệt về tốc độ tối đa khi trời mưa và khi trời không mưa của biển báo tốc độ trên đường cao tốc ở Hình 11.2.

+ Nội dung thảo luận 3: Tại sao người ta phải quy định khoảng cách an toàn ứng với các tốc độ khác nhau giữa các phương tiện giao thông đường bộ (xem Bảng 11.1). Tìm cách chứng tỏ người điều khiển phương tiện giao thông có tốc độ càng lớn thì càng không có đủ thời gian cũng như khoảng cách để tránh va chạm gây tai nạn.

+ Nội dung thảo luận 4: Các biển báo khoảng cách trên đường cao tốc dùng để làm gì?

Dùng quy tắc "3 giây" để ước tính khoảng cách an toàn khi xe chạy với tốc độ 68 km/h.

+ Nội dung thảo luận 5: Để đảm bảo an toàn giao thông thì người tham gia giao thông phải:

·      Có ý thức tôn trọng các quy định về an toàn giao thông

·      Có hiểu biết về ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông.

Hãy thảo luận về tầm quan trọng của hai yếu tố trên.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe GV giới thiệu mục đích của buổi thảo luận và cách tiến hành thảo luận.

- HS chuẩn bị trình bày các vấn đề.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các tổ trình bày ý kiến trước lớp.

- GV mời các tổ khác thảo luận, đặt câu hỏi.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

2. Tổ chức để học sinh trình bày và thảo luận

- Nội dung thảo luận 1:

+ Phải quy định tốc độ giới hạn đối với các phương tiện giao thông khác nhau, trên những cung đường khác nhau nhằm đảm bảo an toàn cho người điều khiển phương tiện giao thông cũng như người tham gia giao thông.

+ So sánh tốc độ tối đa của các phương tiện giao thông khác nhau trong bảng:

·      Ô tô chở người đến 30 chỗ ngồi (trừ ô tô buýt); ô tô có trọng tải đến 3,5 tấn có tốc độ tối đa là 80 km/h.

·      Ô tô chở người trên 30 chỗ ngồi (trừ ô tô buýt); ô tô có trọng tải trên 3,5 tấn có tốc độ tối đa là 70 km/h.

·      Ô tô buýt; ô tô đầu kéo; ô tô chuyên dụng và xe mô tô có tốc độ tối đa là 60 km/h.

·      Ô tô kéo xe khác; xe gắn máy (< 50 cm3) có tốc độ tối đa là 50 km/h.

à Có sự khác nhau giữa các tốc độ để đảm bảo an toàn cho người điều khiển phương tiện giao thông cũng như người tham gia giao thông.

- Nội dung thảo luận 2:

+ Sự khác biệt về tốc độ tối đa khi trời mưa và khi trời không mưa của biển báo tốc độ trên đường cao tốc ở Hình 11.2:

·      Khi trời không mưa vận tốc tối đa là 120 km/h.

·      Khi trời mưa tốc độ tối đa là 100 km/h.

+ Giải thích:

Khi mưa, đường trơn trượt, sức bám của bánh xe và mặt đường giảm. Nếu xe đi nhanh, cần phanh gấp thì sẽ dễ gây tai nạn.

=> Để đảm bảo an toàn thì tốc độ tối đa sẽ giảm xuống.

- Nội dung thảo luận 3:

+ Phải quy định khoảng cách an toàn ứng với các tốc độ khác nhau giữa các phương tiện giao thông đường bộ để giúp người điều khiển phương tiện giao thông có đủ thời gian phanh, tránh va chạm gây tai nạn.

+ Khi đi với tốc độ càng lớn, thì thời gian phanh để dừng xe hay tránh va chạm sẽ nhanh hơn nên sẽ khó kiểm soát được xe.

- Nội dung thảo luận 4:

+ Các biển báo khoảng cách trên đường cao tốc dùng để quy định khoảng cách an toàn giữa hai xe khi tham gia giao thông trên đường bộ.

+ Ta có 68 km/h = 18,89 m/s

à Khoảng cách an toàn khi xe chạy với tốc độ 68 km/h:

18,89 x 3 = 56,67 m.

- Nội dung thảo luận 5:

Để đảm bảo an toàn giao thông thì người tham gia giao thông phải:

+ Có ý thức tôn trọng các quy định về an toàn giao thông

+ Có hiểu biết về ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông.

àThực hiện đồng bộ 2 nội dung trên sẽ góp phần kiềm chế và kéo giảm tai nạn giao thông trong thời gian tới.