Danh mục bài soạn

Tải giáo án Tiếng việt 4 cánh diều Bài 2 Viết 1: Viết đơn

Chuyên mục: Soạn giáo án Tiếng Việt 4 cánh diều

Giáo án Tiếng việt 4 Cánh diều Bài 2 Viết 1: Viết đơn được phép biên soạn đầy đủ chi tiết. Nội dung bài học hay kết hợp với phương pháp mới - hướng phát triển năng lực bám sát mẫu Giáo án Tiếng việt chuẩn của Bộ Giáo dục. Tài liệu có file tải về, thao tác dễ dàng. Thầy cô kéo xuống tham khảo

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI VIẾT 1: VIẾT ĐƠN

(Cấu tạo của đơn)

(1 tiết)

YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

Hiểu cấu tạo của lá đơn.
Nêu được một số trường hợp cần viết đơn và xác định được người hoặc cơ quan, tổ chức nhận đơn.

Năng lực

Năng lực chung:

Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi với các bạn về cấu tạo của đơn, nội dung cần viết trong đơn.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng những kiến thức đã học để tìm tòi, mở rộng, giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

Năng lực văn học:

Biết sử dụng từ ngữ phù hợp khi viết đơn.

Phẩm chất

Bồi dưỡng phẩm chất trách nhiệm (nhận ra được một số việc cần đề nghị người có trách nhiệm hoặc cơ quan, tổ chức giải quyết).

PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
Phương pháp dạy học

Đàm thoại, thảo luận nhóm.

Hình thức tổ chức dạy học

Hoạt động độc lập, hoạt động nhóm, hoạt động lớp.

III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Đối với giáo viên

Giáo án, SGK, SGV, SBT Tiếng Việt 4, tập một.
Bài giảng trình chiếu.
Lá đơn mẫu.
Máy tính, máy chiếu.

Đối với học sinh

SGK, VBT Tiếng Việt 4, tập một.
Vở viết.

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Cách tiến hành

* Giới thiệu bài

- GV hướng dẫn để HS nắm được yêu cầu cần đạt của bài.

- GV ghi tên bài học: Viết 1 – Viết đơn.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nhận xét về cấu tạo của đơn

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được cấu tạo của đơn.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS nối tiếp nhau đọc nội dung phần Nhận xét trong SGK.

- GV nêu câu hỏi: Lá đơn trong bài là do ai viết, gửi ai, nhằm mục đích gì?

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm (mỗi nhóm khoảng 4 – 5 HS) trao đổi về các câu hỏi gợi ý của SGK:

a. Về hình thức, đơn gồm mấy phần? Mỗi phần có những mục nào?

b. Về nội dung, đơn cần viết gì?

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

- HS thực hiện.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời:

Đơn do bạn Chu Hoàng Minh Khôi viết, gửi Ban chủ nhiệm Câu lạc bộ “Em muốn giỏi Toán” với mục đích xin tham gia câu lạc bộ.

- HS trao đổi nhóm.

Từ khóa tìm kiếm google:

Giáo án Tiếng việt 4 cánh diều, soạn mới giáo án tiếng việt 4 cánh diều công văn mới, soạn giáo án tiếng việt 4 cánh diều Bài 2 Viết 1: Viết đơn

Phần trên, hocthoi.net đã soạn đầy đủ lý thuyết và bài tập của bài học: Tải giáo án Tiếng việt 4 cánh diều Bài 2 Viết 1: Viết đơn . Bài học nằm trong chuyên mục: Soạn giáo án Tiếng Việt 4 cánh diều. Phần trình bày do Ngọc Hà CTV tổng hợp và thực hiện giải bài. Nếu có chỗ nào chưa rõ, có phần nào muốn hiểu rộng thêm, bạn đọc vui lòng comment bên dưới. Ban biên tập sẽ giải đáp giúp các bạn trong thời gian sớm nhất.