Câu 3: Nêu ý nghĩa của các phụ ngữ được in đậm trong đoạn dưới đây.Người cha đứng ngẩn ra chưa biết trả lời thế nào, thì đứa con chừng bảy, tám tuổi nhanh miệng hỏi vặn lại quan [...] Viên quan nghe cậu bé hỏi lại như thế thì há hốc mồm sửng sốt, không biết đáp sao cho ổn. Quan thầm nghĩ, nhất định nhân tài đây rồi, chả phải tìm đâu mất công.

(Em bé thông minh)

Phần II. Soạn siêu ngắn bài: Cụm động từ

Câu 1:

Các cụm động từ:

a.  Đang còn đùa nghịch

b.  yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng.

c. Đành tìm cách giữ sứ giả ở công quán để có thì giờ đi hỏi ý kiến của em bé thông minh nọ.

Câu 2:

Câu 3:

•  Chưa: thể hiện sự lúng túng của người cha.
• Không thể hiện sự bối rối của viên quan.

Phần III. Soạn chi tiết bài: Cụm động từ

Câu 1:

Các cụm động từ đượ sử dụng trong các câu trên là:

a. Em bé đang còn đùa nghịch ở sau nhà. (Em bé thông minh)

b. Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng. (Sơn Tinh, Thuỷ Tinh)

c. Cuối cùng triều đình đành tìm cách giữ sứ giả ở công quán để có thì giờ đi hỏi ý kiến của em bé thông minh nọ. (Em bé thông minh)

Câu 2:

Ta có thể điền các cụm từ trên theo mô hình cụm động từ là:

Câu 3: Ý nghĩa của các phụ ngữ in đậm dưới đây là:

• Phụ ngữ: chưa thể hiện sự lúng túng của người cha là phủ định tương đối

• Phụ ngữ: không thể hiện sự lúng túng, bối rối trong tình huống của viên quan, là từ biểu thị ý phủ định.

• Hai phụ ngữ thể hiện thái độ lúng túng, bối rối của người cha và viên quan càng nhiều bao nhiêu thì càng thể hiện sự thông minh tuyệt vờiem bé bấy nhiêu.