Soạn đại số và giải tích 11 bài Ôn tập chương 3: Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân

Để củng cố về khái niệm và kiến thức về dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân, Hocthoi xin chia sẻ với các bạn bài: Ôn tập chương 3 thuộc phần đại số và giải tích lớp 11. Với lý thuyết và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các bạn học tập tốt hơn.

Nội dung bài viết gồm 2 phần:
  • Ôn tập lý thuyết
  • Hướng dẫn giải bài tập sgk

A. TÓM TẮT LÝ THUYẾT

1. Phương pháp quy nạp toán học và cách áp dụng. => xem chi tiết

2. Dãy số => xem chi tiết

3. Cấp số cộng, cách tính số hạng tổng quát, các tính chất của các số hạng và tổng của n số hạng đầu. => xem chi tiết

4. Cấp số nhân, cách tính số hạng tổng quát, các tính chất của các số hạng và tổng của n số hạng đầu. => xem chi tiết

Giải đáp câu hỏi và bài tập

Bài tập 1: trang 107 sgk toán Đại số và giải tích lớp 11

Khi nào thì cấp số cộng là dãy số tăng, dãy số giảm?

Bài tập 2: trang 107 sgk toán Đại số và giải tích lớp 11

Cho cấp số nhân có \(u_1< 0\) và công bội \(q\). Hỏi các số hạng khác sẽ mang dấu gì trong các trường hợp sau:

a) \(q > 0\)

b) \(q < 0\)

Bài tập 3: trang 107 sgk toán Đại số và giải tích 11

Cho hai cấp số cộng có cùng số các số hạng, Tổng các số hạng tương ứng của chúng có lập thành một cấp số cộng không? Vì sao? Cho ví dụ minh họa.

Bài tập 4: trang 107 sgk toán Đại số và giải tích lớp 11

Cho hai cấp số nhân có cùng số các số hạng. Tính các số hạng tương ứng của chúng có lập thành cấp số nhân không? Vì sao? Cho một ví dụ minh họa.

Bài tập 5: trang 107 sgk toán Đại số và giải tích 11

Chứng minh rằng với mọi \(n\in {\mathbb N}^*\), ta có:

a. \(13^n-1\) chia hết cho 6

b. \(3n^3+ 15n\) chia hết cho 9

Bài tập 6: trang 107 sgk toán Đại số và giải tích lớp 11

Cho dãy số \((u_n)\), biết \(u_1= 2, u_{n+1} =2u_n– 1\)(với \(n ≥ 1\))

a) Viết năm số hạng đầu của dãy

b) Chứng minh: \(u_n= 2^{n-1}+ 1\)bằng phương pháp quy nạp.

Bài tập 7: trang 107 sgk toán Đại số và giải tích lớp 11

Xét tính tăng, giảm và bị chặn của các dãy số \((u_n)\), biết:

a) \({u_n} = n + {1 \over n}\)

b) \({u_n} = {( - 1)^n}\sin {1 \over n}\)

c) \({u_n} = \sqrt {n + 1}  - \sqrt n \)

Bài tập 8: trang 107 sgk toán Đại số và giải tích lớp 11

Tìm số hạng đầu \(u_1\) và công sai \(d\) của các cấp số cộng (un) biết:

a) \(\left\{ \matrix{5{u_1} + 10u_5 = 0 \hfill \cr {S_4} = 14 \hfill \cr} \right.\)

b) \(\left\{ \matrix{{u_7} + {u_{15}} = 60 \hfill \cr u_4^2 + u_{12}^2 = 1170 \hfill \cr} \right.\)

Bài tập 9: trang 107 sgk toán Đại số và giải tích lớp 11

Tìm số hạng đầu \(u_1\) và công bội của các cấp số nhân \((u_n)\), biết:

a) \(\left\{ \matrix{{u_6} = 192 \hfill \cr {u_7} = 384 \hfill \cr} \right.\)

b)\(\left\{ \matrix{{u_4} - {u_2} = 72 \hfill \cr {u_5} - {u_3} = 144 \hfill \cr} \right.\)

c) \(\left\{ \matrix{{u_2} + {u_5} - {u_4} = 10 \hfill \cr {u_3} + {u_6} - {u_5} = 20 \hfill \cr} \right.\)

Bài tập 10: trang 108 sgk toán Đại số và giải tích lớp 11

Tứ giác \(ABCD\) có số đo (độ) của các góc lập thành một cấp số cộng theo thứ tự \(A, B, C, D\). Biết rằng góc \(C\) gấp năm lần góc \(A\). Tính các góc của tứ giác.

Câu 11: trang 108 sgk toán Đại số và giải tích 11

Biết rằng ba số \(x, y, z\) lập thành một cấp số nhân và ba số \(x, 2y, 3z\) lập thành một cấp số cộng. Tìm công bội của cấp số nhân.

Câu 12: trang 108 sgk toán Đại số và giải tích 11

Người ta thiết kế một tháp gồm 11 tầng. Diện tích bề mặt trên của mỗi tầng bằng nửa diện tích mặt trên của tầng ngay bên dưới và diện tích bề mặt trên của tầng 1 bằng nửa diện tích đế tháp. Biết diện tích mặt đế tháp là \(12 288\) \(m^2\). Tính diện tích mặt trên cùng.

Câu 13: trang 108 sgk toán Đại số và giải tích 11

Chứng minh rằng nếu các số \({a^2},{b^2},{c^2}\)lập thành một cấp số cộng \((abc ≠ 0)\)thì các số \({1 \over {b + c}},{1 \over {c + a}};{1 \over {a + b}}\)cũng lập thành một cấp số cộng.

Câu 14: trang 108 sgk toán Đại số và giải tích 11

Cho dãy số \((u_n)\), biết \(u_n= 3^n\). Hãy chọn phương án đúng:

a) Số hạng \(u_{n+1}\)bằng:

A. \(3^n+1\)  B. \(3^n+ 3\) C. \(3^n.3\) D. \(3(n+1)\)

b) Số hạng \(u_{2n}\) bằng:

A. \(2.3^n\) B. \(9^n\) C. \(3^n+ 3\) D. \(6n\)

c) Số hạng \(u_{n-1}\)bằng:

A. \(3^n-1\) B. \({1\over 3}.3^n\) C. \(3^n– 3\) D. \(3n – 1\)

d) Số hạng \(u_{2n-1}\) bằng:

A. \(3^2.3^n-1\) B. \(3^n.3^{n-1}\) C. \(3^{2n}- 1\) D. \(3^{2(n-1)}\)

Câu 15: trang 108 sgk toán Đại số và giải tích 11

Hãy cho biết dãy số \((u_n)\) nào dưới đây là dãy số tăng, nếu biết công thức số hạng tổng quát \(u_n\) của nó là:

A. \({( - 1)^{n + 1}}.\sin {\pi  \over n}\) B. \({( - 1)^{2n}}({5^n} + 1)\)
C. \({1 \over {\sqrt {n + 1}  + n}}\) D. \({n \over {{n^2} + 1}}\)

Câu 16: trang 109 sgk toán Đại số và giải tích 11

Cho cấp số cộng \(-2, x, 6, y\). Hãy chọn kết quả đúng trong các kết quả sau:

A. \(x = -6, y = -2\) B. \(x = 1, y = 7\)
C. \(x = 2, y = 8\) D. \(x = 2, y = 10\)

Câu 17: trang 109 sgk toán Đại số và giải tích 11

Cho cấp số nhân \(-4, x, -9\). Hãy chọn kết quả đúng trong các kết quả sau:

\(A. x = 36\) \(B. x = -6,5\) \(C. x = 6\) \(D. x -36\)

Câu 18: trang 109 sgk toán Đại số và giải tích 11

Cho cấp số cộng \((u_n)\). Hãy chọn hệ thức đúng trong các hệ thức sau:

A. \({{{u_{10}} + {u_{20}}} \over 2} = {u_5} + {u_{10}}\)

B. \({u_{90}} + {u_{210}} = 2{u_{150}}\)

C. \({u_{10}}{u_{30}} = {\rm5{ }}{u_{20}}\)

D. \({{{u_{10}}.{u_{30}}} \over 2} = {u_{20}}\)

Câu 19: trang 109 sgk toán Đại số và giải tích 11

Trong các dãy số cho bởi công thức truy hồi sau, hãy chọn dãy số là cấp số nhân:

A. \(\left\{ \matrix{{u_1} = 2 \hfill \cr {u_{n + 1}} = u_n^2 \hfill \cr} \right.\)

B. \(\left\{ \matrix{{u_1} = - 1 \hfill \cr {u_{n + 1}} = 3{u_n} \hfill \cr} \right.\)

C. \(\left\{ \matrix{{u_1} = - 3 \hfill \cr {u_{n + 1}} = {u_n} + 1 \hfill \cr} \right.\)

D. \(7,77,777,....\underbrace {777..77}_n\)

Phần trên, hocthoi.net đã soạn đầy đủ lý thuyết và bài tập của bài học: Soạn đại số và giải tích 11 bài Ôn tập chương 3: Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân . Bài học nằm trong chuyên mục: Soạn đại số và giải tích lớp 11. Phần trình bày do Nguyễn Thị Hằng Nga tổng hợp và thực hiện giải bài. Nếu có chỗ nào chưa rõ, có phần nào muốn hiểu rộng thêm, bạn đọc vui lòng comment bên dưới. Ban biên tập sẽ giải đáp giúp các bạn trong thời gian sớm nhất.

Bài soạn các môn khác

Bình luận