Cách làm cho bạn:
- Để biết rễ nào còn, rễ nào mất thì tốt nhất là kích thích mạnh vào chi trước và lần lượt kích thích mạnh từng chi sau.
Danh mục bài soạn
CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜICHƯƠNG 2: VẬN ĐỘNGCHƯƠNG 3: TUẦN HOÀNCHƯƠNG 4: HÔ HẤPCHƯƠNG 5: TIÊU HÓACHƯƠNG 6: TRAO ĐỔI VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG | CHƯƠNG 7: BÀI TIẾTCHƯƠNG 8: DACHƯƠNG 9: THẦN KINH VÀ GIÁC QUANCHƯƠNG 10: NỘI TIẾTCHƯƠNG 11: SINH SẢN |
Giải sinh học 8: Bài tập 2 trang 143
Bài tập 2: Trang 143 - sgk Sinh học 8
Trên một con ếch đã mổ để nghiên cứu rễ tủy, em Quang đã vô ý thúc mũi kéo làm đứt một số rễ. Bằng cách nào em có thể phát hiện được rễ nào còn, rễ nào mất?
Bài tập 2: Trang 143 - sgk Sinh học 8
Trên một con ếch đã mổ để nghiên cứu rễ tủy, em Quang đã vô ý thúc mũi kéo làm đứt một số rễ. Bằng cách nào em có thể phát hiện được rễ nào còn, rễ nào mất?
Xem toàn bộ: Soạn sinh học 8 bài 45: Dây thần kinh tủy
Bình luận