I. Khái niệm tốc độ

Câu hỏi 1. Từ kinh nghiệm thực tế, thảo luận về việc làm thế nào để biết vật chuyển động nhanh hay chậm.

Trả lời: Để biết vật chuyển động nhanh hay chậm ta căn cứ vào tốc độ chủa chuyển động

LT1. Bảng dưới đây cho biết quãng đường và thời gian đi hết quãng đường đó của bốn xe A, B, C và D. Hãy cho biết xe nào đi nhanh nhất? Xe nào đi chậm nhất?

Trả lời:   Xác định tốc độ chuyển động của mỗi xe theo công thức: v=st

Ta có bảng kết quả sau:

=> Kết luận: Vì v_D > v_C > v_A > v_B nên xe D đi nhanh nhất, xe B đi chậm nhất.

III. Cách đo tốc độ bằng dụng cụ thực hành ở nhà trường

Câu hỏi 3. Có những cách nào để đo tốc độ của một vật trong phòng thí nghiệm ?

Trả lời:  Trong phòng thí nghiệm, người ta đo tốc độ di chuyển của một vật bằng đồng hồ đếm giây, đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng quang điện.

Câu hỏi 4. Hai người cùng đo thời gian của một chuyển động bằng đồng hồ đếm giây nhưng lại cho kết quả lệch nhau. Hãy giải thích điều này là như thế nào. Từ đó thảo luận về ưu điểm và hạn chế của phương pháp đo tốc độ dùng đồng hồ đếm giây.

Trả lời: 

•  Đó có thể là vì động tác bấm đồng hồ của hai người không cùng 1 thời điểm, nhanh hoặc chậm hơn so với lúc xuất phát và lúc về đích ( có thể là lệch 1 giây thôi nhưng cũng sẽ cho kết quả lệch nhau ). Hoặc là do pin của đồng hồ ( Nếu đồng hồ có pin yếu thì sẽ ảnh hưởng đến hoạt động của chiếc đồng hồ, sẽ dẫn đến cho kết quả sai lệch )
• Ưu điểm và hạn chế của phương pháp đo tốc độ dùng đồng hồ đếm giây:

• Ưu điểm : Nhỏ gọn, dễ sử dụng. Dễ xem. Độ chính xác khá cao
• Nhược điểm : Sau một thời gian sử dụng thì phải thay pin và chỉnh lại đồng hồ đo. việc sửa chữa hơi phức tạp

Vận dụng 1.  Đánh giá ưu điểm của phương pháp đo tốc độ bằng đồng hồ đo thời gian hiện số so với đo bằng đồng hồ bấm giây.

Trả lời: Khi dùng đồng hồ đo thời gian hiện số, thời điểm đồng hồ bắt đầu tính chuyển động và kết thúc chuyển động là trùng khớp với thời điểm chuyển động của xe. Vì vậy, kết quả đo thời gian không có sai số.