BÀI 2: LÀM ĐẤT TRỒNG CÂY

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

-       Nêu được thành phần và vai trò của đất trồng.

-       Trình bày được mục đích và yêu cầu kĩ thuật trong làm đất trồng cây.

2. Năng lực

-       Năng lực chung:

·      Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.

·      Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và và trao đổi nhiệm vụ học tập với giáo viên.

·      Khai thác và sử dụng được thông tin, hình ảnh, sơ đồ trong bài học về các thành phần và vai trò của đất trồng, một số công việc làm đất trồng, cách bón phân lót dưới sự hướng dẫn của GV.

·      Tìm kiếm, sưu tầm được tư liệu về các loại đất trồng, cách làm đất và bón phân ở gia đình hoặc địa phương em để phục vụ cho bài học và thực hiện các hoạt động luyện, vận dụng.

-       Năng lực công nghệ:

·      Nhận thức công nghệ: nhận thức cơ bản về thành phần và vai trò của đất trồng.

·      Sử dụng công nghệ: thực hiện làm đất, bón phân cho cây trồng ở gia đình, địa phương.

3. Phẩm chất

-       Có ý thức tìm hiểu về đất trồng và kĩ thuật làm đất trồng cây.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

-       SGK, Giáo án.

-       Tranh ảnh, video liên quan đến thành phần của đất trồng và kĩ thuật làm đất trồng cây.

-       Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

-       SGK.

-       Đọc trước bài học trong SGK.

-       Tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan đến thành phần của đất trồng và kĩ thuật làm đất trồng cây.

-       Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy nêu một số loại đất trồng cây phổ biến mà em biết.

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ: Một số loại đất trồng cây phổ biến như đất thịt, đất sét, đất phù sa, đất đen, đất đỏ, đất hữu cơ.

- GV dẫn dắt vào bài học: Các loại đất trồng cây kể trên cóthành phần và vai trò như thế nào? Mục đích và yêu cầu kĩ thuật trong làm đất trồng cây được thực hiện ra sao?, chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay - Bài 2: Làm đất trồng cây.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu thành phần và vai trò của đất trồng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được thành phần của đất trồng và vai trò của từng phần đối với cây trồng.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS đọc SGK, quan sát sơ đồ, thảo luận và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS ghi được vào vở các thành phần của đất trồng và vai trò của từng phần đối với cây trồng.

d. Tổ chức hoạt động: