:…/…/…

TIẾT 3. NHẠC CỤ + LÝ THUYẾT ÂM NHẠC

- Nhạc cụ - Đàn phím: Thổi các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La

- Lý thuyết âm nhạc

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức :

·      HS biết được dấu nhắc lại, khung thay đổi, dấu quay lại.

·      HS bấm được nhịp, nốt nhạc, thực hiện đúng kĩ thuật khi sử dụng kèn phím.

·      Sử dụng kèn phím thực hành thành thạo các nốt thông qua bài thực hành số 1, nhận diện và chỉ ra được dấu nhắc lại, khung thay đổi.

2. Năng lực:

- Năng lực chung:

·      Biết chủ động trong học tập, biết cách tự tìm tòi kiến thức, tự thực hành.

·      Biết giao lưu, hợp tác với bạn trong nhạc cụ, hợp tác tốt trong hoạt động nhóm để hoàn thiện nhiệm vụ học tập.

·      Vận dụng được tiết tấu đã học vào động tác vận động, trên cơ sở và kĩ năng đã có.

- Năng lực riêng:

·      Biết thực hiện được các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La bằng bàn phím.

·      Biết vận dụng được dấu nhắc lại, khung thay đổi vào thực hành đọc nhạc.

3. Phẩm chất:

·      Tích cực, tự giác trong học tập

·      Đoàn kết, chan hòa với bạn bè.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC, PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT

1. Thiết bị dạy học

- Đối với GV:

·      SGK, SGV, Giáo án.

·      Kèn phím, bảng tương tác (nếu có)

- Đối với HS: SGK, dụng cụ cần thiết trong tiết học.

2. Phương pháp dạy học: Dùng lời, giải quyết vấn đề, tự phát hiện, trò chơi.

3. Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm, đặt câu hỏi,…

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: GV tạo tâm thế hào hứng, tích cực cho HS trước khi bước vào bước vào nội dung học tập thông qua trò chơi.

b. Nội dung:.GV tổ chức HS chơi trò chơi nghe và nhắc lại âm hình tiết tấu.

c. Sản phẩm học tập: HS thực hiện và ghép lại âm hình được gõ 2 lần.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV trình chiếu một âm hình tiết tấu:

- GV gõ âm hình tiết tấu và HS gõ lại, sau đó yêu cầu HS gõ 2 lần âm hình tiết tấu đó và cho HS ghép lại âm hình được gõ 2 lần.

Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, quan sát và thực hiện

Bước 3, 4. Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động, thảo luận

- GV phân tích với nét nhạc được thực hiệ 2 lần giống nhau có thể sử dụng kí hiệu nhắc lại mà không cần chép lại => GV dẫn dắt vào nội dung bài học.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

III. Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím

Hoạt động 1. Ôn lại các nốt đã học

a. Mục tiêu: Ghi nhớ lại cách sử dụng kèn phím đã được học trong chương trình lớp 6

b. Nội dung:.GV tổ chức ôn lại cách thổi và bấm các nốt nhạc.

c. Sản phẩm học tập: HS nhớ và biết cách bấm nốt nhạc.

d. Tổ chức thực hiện: