Tuần 10 – Tiết 3. SHL – Thảo luận “Sống có đạo đức và sống theo pháp luật

Hoạt động 1. Sơ kết tuần và thông qua kế hoạch tuần sau

- Sơ kết, tổng kết công tác trong tuần: Các tổ báo cáo tình hình của tổ, cán sự lớp tổng hợp kết quả chung, GV chủ nhiệm chốt lại.

- Cán sự lớp phổ biến kế hoạch tuần tới, những công việc cần chuẩn bị, GV chủ nhiệm bổ sung và kết luận.

Hoạt động 2. Sinh hoạt theo chủ đề

a. Mục tiêu: HS ghi nhớ nội quy trường, lớp và đặt ra được nhiệm vụ học tập để thực hiện tốt.

b. Nội dung – Tổ chức thực hiện:

- GV đặt câu hỏi cho HS: Theo em, thế nào là sống có đạo đức, sống theo pháp luật?

- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi:

+ Sống có đạo đức là suy nghĩ, hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội.

+ Tuân theo pháp luật là sống và hành đọng theo các quy định của pháp luật.

- Sau khi HS trình bày, GV chốt lại câu trả lời, giúp HS hiểu được mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật: Sống có đạo đức là phải tuân thủ theo pháp luật và ngược lại việc sống tuân theo pháp luật cũng được thực hiện theo một số giá trị, chuẩn mực đạo đức xã hội.

- GV khuyến khích HS sống có đạo đức và sống theo pháp luật: Cần thường xuyên tự kiểm tra, đánh giá hành vi của bản thân trong việc sống có đạo đức và tuân theo pháp luật.

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của lớp.