PHẦN 5: DI TRUYỀN HỌCCHƯƠNG I: CƠ THỂ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀNCHƯƠNG III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂCHƯƠNG IV: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC | PHẦN 6: TIẾN HÓACHƯƠNG I: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ THỂ TIẾN HÓACHƯƠNG II: SỰ PHÁT SINH VÀ PHÁT TRIỂN SỰ SỐNG TRÊN TRÁI ĐẤTPHẦN 7: SINH THÁI HỌCCHƯƠNG I: CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬTCHƯƠNG II: QUẦN XÃ SINH VẬTCHƯƠNG III: HỆ SINH THÁI, SINH QUYỀN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG |
Bài tập 1: Giả sử có một giống cây cà chua có gen A quy định một tính trạng không mong muốn (dễ mắc bệnh X). Hãy nêu quy trình tạo thể đột biến có kiểu gen aa có khả năng kháng bệnh X.
Câu 1: Có thể dùng phương pháp gây đột biến bằng tia phóng xạ.
Ví dụ, xử lí hạt giống bằng tia phóng xạ để gây đột biến rồi sau đó gieo hạt lên thành cây và cho các cây con nhiễm tác nhân gây bệnh.
Sau đó chọn lọc ra các cây có khả năng kháng bệnh. Những cây có khả năng kháng bệnh cho lai với nhau hoặc cho tự thụ phẩn để tạo ra các dòng thuẩn.
Bình luận