2. GỢI Ý HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT LỚP

2.1. Chia sẻ về ý nghĩa của hoạt động trải nghiệm nghề nghiệp

·      Đại diện nhà trường giới thiệu cho HS về ý nghĩa, vai trò của hoạt động trải nghiệm nghề nghiệp đối với việc định hướng nghề nghiệp.

·      Giới thiệu kế hoạch trải nghiệm của nhà trường (thời gian, địa điểm, mục tiêu, nội dung trải nghiệm, kết quả mong đợi,...).

·      Mời HS đặt câu hỏi về hoạt động trải nghiệm nghề nghiệp.

·      Đại diện nhà trường giải đáp thắc mắc của HS.

2.2. Giới thiệu các hình thức trải nghiệm nghề nghiệp

·      Đại diện nhà trường giới thiệu cho HS về các hình thức trải nghiệm nghề nghiệp.

·      Gợi ý một số địa điểm HS có thể thực hiện trải nghiệm nghề nghiệp với các hình thức khác nhau (tham quan, phỏng vấn, quan sát, làm thử,...).

·      Khuyến khích HS đặt câu hỏi và đại diện nhà trường trả lời.

2.3. Trao đổi về xu hướng nghề nghiệp của thanh niên hiện nay

·      Đại diện nhà trường/Đoàn Thanh niên làm bảng khảo sát các nghề nghiệp mong muốn của HS tại trường.

·      Các lớp tiến hành khảo sát và tổng hợp nghề nghiệp mong muốn của HS.

·      Đại diện trường học/Đoàn Thanh niên tìm hiểu thông tin về xu hướng nghề nghiệp của thanh niên qua Bản tin “Thị trường Lao động” xuất bản hăng quý của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội.

·      Thông tin kết quả khảo sát về xu hướng lựa chọn nghề nghiệp của HS hiện nay.

·      Trao đổi và bình luận về xu hướng lựa chọn nghề nghiệp.

3. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (KHỞI ĐỘNG)

a. Mục tiêu:

b. Nội dung:

c. Sản phẩm:

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS xem một đoạn phóng sự ngắn về chọn nghề, chọn trường

https://www.youtube.com/watch?v=l044KKTOmto (từ 0:51 -> 3:30)

- GV đặt câu hỏi cho HS: Đến thời điểm hiện tại, em đã chọn cho mình được nghề nào ưng ý hay chưa? Và em dựa vào yếu tố nào để chọn nghề đó cho bản thân mình trong tương lai?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ, trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời.

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, dẫn dắt HS tìm hiểu vào nội dung Chủ đề 8: Chọn nghề, chọn trường.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu thông tin về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề định lựa chọn

a. Mục tiêu: Sau hoạt động, HS có khả năng:

·      HS biết được thông tin cơ bản về các cơ sở đào tạo liên quan đến nghề nghiệp dự định của bản thân.

·      HS chia sẻ thông tin và hỗ trợ nhau cùng tìm hiểu về các trường đào tạo trình độ cơ cấp, trung cấp, cao đẳng, đại học.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS tìm hiểu trường đào tạo liên quan đến nghề mình lựa chọn.

c. Sản phẩm: HS hoàn thành nhiệm vụ được giao, có thêm các thông tin về trường mà mình quan tâm.

d. Tổ chức thực hiện: