BÀI 8: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MỘT SỐ NỀN KINH TẾ LỚN VÀ NỀN KINH TẾ MỚI NỔI CỦA CHÂU Á

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS cần: Biết cách sưu tầm tư liệu và trình bày về một trong các nền kinh tế lớn và nền kinh tế mới nổi của châu Á (ví dụ: Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Xin-ga-po)

2. Năng lực

Năng lực riêng

- Năng lực nhận thức khoa học địa lí thông qua việc trình bày về một trong các nền kinh lớn và nền kinh tế mới nổi của châu Á.

- Năng lực tìm hiểu địa lí thông qua việc sử dụng các công cụ địa lí học như: tài liệu văn bản, bản đồ, lược đồ, bảng số liệu...; khai thác thông tin từ internet.

Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học thông qua việc chủ động sưu tầm tư liệu, xử lí thông tin để viết báo cáo.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua việc trao đổi, chia sẻ thông tin cùng thực hiện nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua việc xác định và làm rõ thông tin, tìm những ý tưởng mới, lập luận thuyết phục...

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ và có trách nhiệm trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 7.

- Bản đồ hành chính châu Á.

- Những thông tin và số liệu về các quốc gia.

- Một số trang web giới thiệu về tự nhiên, dân cư, kinh tế, số liệu của từng nước như:

+ https://www.britannica.com 

+ https://databank.worldbank.org/reports.aspx?source=2&country=CHN

2. Đối với học sinh

-       SGK, SBT Lịch sử và Địa lí 7.

-       Đồ dùng học tập, tư liệu liên quan đến bài học theo yêu cầu của GV (nếu có).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Định hướng nội dung bài thực hành

b. Nội dung: GV đặt vấn đề: Ở châu Á, hiện nay có một số nền kinh tế lớn và nền kinh tế mới nổi như: Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Xin-ga-po,...

GV yêu cầu HS nêu những hiểu biết của mình về một trong các nước trên

c. Sản phẩm học tập: câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV đặt vấn đề: Ở châu Á, hiện nay có một số nền kinh tế lớn và nền kinh tế mới nổi như: Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Xin-ga-po,...

GV yêu cầu HS nêu những hiểu biết của mình về một trong các nước trên.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- Các nhóm thảo luận, chia sẻ các thông tin đã biết, nêu những điều muốn biết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp phần thảo luận của nhóm mình.

- Các nhóm khác lắng nghe, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và dẫn dắt vào nội dung bài mới: chúng ta hãy cùng tìm hiểu trong bài học hôm nay - Bài 8: Thực hành: tìm hiểu một số nền kinh tế lớn và nền kinh tế mới nổi ở châu Á.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: Biết cách sưu tầm tư liệu và trình bày về một trong các nền kinh tế lớn và nền kinh tế mới nổi ở châu Á (ví dụ: Trung Quốc; Nhật Bản, Hàn Quốc, Xin-ga-po).