SINH HOẠT DƯỚI CỜ
Khám phá thế giới nghề nghiệp
CH1. Tham gia thi đố vui về nghề nghiệp
Bài giải
1. Đố bạn biết
Gieo cấy chờ thu mùa màng
Đó là nghề gì ?
2. Nghề gì khai thác tài nguyên nước nhà
3. Nghênh ngang cờ phất bốn bề
Ngày thì tập trận , tối về điểm quân ?
4. Ai người đến lớp
Chăm chỉ sớm chiều
Dạy bảo mọi điều
Cho con khôn lớn?
Đáp án: nông dân, thợ mỏ, chăn vịt, giáo viên
CH2. Kể về nghề mà em yêu thích
Bài giải
Nghề bác sĩ là nghề cứu người. Muốn trở thành bác sĩ thì phải học thật giỏi và gan dạ. Bác sĩ sẽ phải đi trực, và có thể làm việc không kể thời gian hôm sớm hay khuya muộn, rất vất vả. Nhưng em thấy rất ngưỡng mộ về nghề bác sĩ.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
Nghề truyền thống ở địa phương
Hoạt động 1. Nhận diện về nghề truyền thống
CH1. Quan sát tranh và cho biết tên nghề truyền thống
Bài giải
(1) Dệt vải
(2) Làm chổi
(3) Viết thư pháp
(4) Tạc tượng
CH2. Kể tên những nghề truyền thống ở địa phương mà em biết.
Bài giải
Mây tre đan, đan chổi đót, làm nón lá...
Hoạt động 2. Xây dựng phiếu tìm hiểu nghề truyền thống ỏ địa phương
CH1. Thảo luận nội dung cần tìm hiểu về nghề truyền thống
Bài giải
- Tên nghề và địa điểm của làng nghề
- Sản phẩm của nghề, làng nghề
- Ra đời vào thời gian nào.
CH2. Lập phiếu tìm hiểu nghề truyền thống ở địa phương
Bài giải
PHIẾU TÌM HIỂU NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG Mục đích khảo sát: Giới thiệu nghề truyền thống đến những người khác. Tên người khảo sát: Nguyễn Văn Nam Thòi gian: Chủ nhật | ||
Tên nghề/làng nghề | Địa điểm | Sản phẩm chính |
Làm chổi đót | Làng 3, thôn Đoài, Hưng Yên | Cây chổi đót |
Mây tre đan | Làng 4, thôn Vĩ, Hung Yên | Thúng, dần, tràng, rổ, rá... |
SINH HOẠT LỚP
Kết quả tìm hiểu thông tin về nghề truyền thống ở địa phương
CH1. Báo cáo kết quả tìm hiểu thông tin về nghề truyền thống ở địa phương.
Bài giải
Báo cáo kết quả tìm hiểu thông tin về nghề truyền thống ở địa phương: HS báo cáo cụ thể các thông tin như:
- Tên nghề.
- Địa điểm.
- Sản phẩm.
VD: Tên nghề: viết thư pháp
Địa điểm: làng..., xã..., huyện,..., tỉnh...
Sản phẩm: Bức thư pháp, câu đối,...
CH2. Xây dựng và thể hiện tiểu phẩm ngắn về nghề truyền thống.
Bài giải
Cứ mỗi dịp tết đến xuân về thì người người, nhà nhà đều đến tìm thầy đồ để xin chữ. Chữ người ta xin thể hiện nhũng gì người ta mong muốn trong năm mới. Hôm đó, Lan và mẹ cũng đi xin chữ như bao người. Mẹ dẫn Lan đến một sạp nhỏ ở gần ngôi chùa đầu làng. Trước mặt Lan là một người trạc tuổi ông nội Lan, mặc chiếc áo dài màu đen, đầu vấn khăn, bên cạnh là một nghiên mực, 1 chổi lông gà. Cứ mỗi lần có người đến xin chữ là thầy đồ lại khom lưng, đặt bút lên giấy và cho chữ rất dứt khoát. Đến lượt Lan và mẹ, thầy đồ hỏi:
- Thầy đồ: Chào cháu, cháu muốn xin chữ gì nào?
Lan suy nghĩ một lúc rồi ngập ngừng nói:
- Chữ "Ngủ" ạ!
Thầy đồ hỏi: Sao cháu lại xin chữ "Ngủ"?
- Lan: Vì cháu muốn năm nay cháu được ngủ thỏa thích ạ!
Những người đứng gần đó phá lên cười. Thầy đồ nhỏ nhẹ nói tiếp:
- Nếu cháu ngủ cả một năm thì cháu sẽ làm được gì nữa nào?
Lan suy nghĩ một lúc rồi trả lời: Cháu sẽ không làm được gì nữa hết ạ.
Thầy đồ tiếp lời:
- Thế cháu có muốn mình luôn được may mắn, bình an không nào?
- Lan: Dạ, có ạ!
- Thầy đồ: Vậy ta sẽ cho cháu chữ "An" nhé, đồng ý không?
- Lan: Vâng ạ!
HOẠT ĐỘNG KẾT NỐI
Chuẩn bị tiết mục văn nghệ "Ca ngợi người lao động"
Bài giải
HS có thể chuẩn bị múa bài: Bài ca người lao động của tác giả Phạm Trọng Cầu
Bình luận