Cách làm cho bạn:
a) Dấu hiệu chung cần tìm ở cả hai bảng: Thời gian chạy hết 50 mét của các học sinh.
b)
Ở bảng 5:
- Số giá trị : 20
- Số giá trị khác nhau: 5
Ở bảng 5:
- Số giá trị: 20
- Số giá trị khác nhau: 4
c)
Bảng 5:
- Giá trị 8,3 có tần số 2
- Giá trị 8,4 có tần số 3
- Giá trị 8,5 có tần số 8
- Giá trị 8,7 có tần số 5
- Giá trị 8,8 có tần số 2
Bảng b:
- Giá trị 8,7 có tần số 3
- Giá trị 9,0 có tần số 5
- Giá trị 9,2 có tần số 7
- Giá trị 9,3 có tần số 5.
Bình luận