Danh mục bài soạn

Giải SBT CTST Khoa học tự nhiên 7 bài 20 Từ trường Trái Đất - Sử dụng la bàn

Chuyên mục: Giải SBT khoa học tự nhiên 7 chân trời sáng tạo

Hướng dẫn giải SBT bài 20 Từ trường Trái Đất - Sử dụng la bàn trang 54 SBT CTST 7. Đây là vở bài tập nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ có bài học tốt hơn.

Bài tập 20.1. Vì sao có thể nói Trái Đất là một thanh nam châm khổng lồ?

A. Vì Trái Đất hút tất cả các vật về phía nó.

B. Vì Trái Đất hút các vật bằng sắt thép mạnh hơn các vật làm bằng vật liệu khác.

C. Vì không gian bên trong và xung quanh Trái Đất tồn tại từ trường.

D. Vì trên bề mặt Trái Đất có nhiều mỏ đá nam châm.

Hướng dẫn trả lời:

Đáp án: C. Vì không gian bên trong và xung quanh Trái Đất tồn tại từ trường.

Bài tập 20.2. Từ trường Trái Đất mạnh nhất ở

A. vùng xích đạo.

B. vùng địa cực.

C. vùng đại dương.

D. vùng có nhiều quặng sắt.

Hướng dẫn trả lời:

Đáp án:B

Bài tập 20.3. Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Cực Bắc địa từ trùng với cực Nam địa lí.

B. Cực Bắc địa từ trùng với cực Bắc địa lí.

C. Cực Nam địa từ trùng với cực Nam địa lí.

D. Cực Bắc địa từ và cực Bắc địa lí không trùng nhau.

Hướng dẫn trả lời:

Đáp án:D

Bài tập 20.4. La bàn là một dụng cụ dùng để xác định

A. khối lượng một vật.

B. phương hướng trên mặt đất.

C. trọng lượng của vật.

D. nhiệt độ của môi trường sống.

Hướng dẫn trả lời:

Đáp án:B

Bài tập 20.5. Bộ phận chính của la bàn là

A. đế la bàn.

B. mặt chia độ.

C. kim nam châm.

D. hộp đựng la bàn.

Hướng dẫn trả lời:

Đáp án:C

Giải đáp câu hỏi và bài tập

Bài tập 20.6 Dựa vào các tư liệu tham khảo trên mạng internet, em hãy nêu một giả thuyết của các nhà khoa học giải thích vì sao chim bồ câu có thể định hướng bay trở về chỗ ban đầu mà không bị lạc.

=> Xem đầy đủ bài giải

Bài tập 20.7 Hãy chỉ ra các bộ phận của la bàn trong hình dưới đây.

Giải bài tập 20.7 trang 54 SBT KHTN 7 Chân trời sáng tạo

=> Xem đầy đủ bài giải

Bài tập 20.8 a) Vì sao trong lúc sử dụng la bàn để xác định phương hướng, ta không để la bàn nằm gần các la bàn khác?

b) Một bạn ngồi cạnh loa ti vi trong lúc tìm phương hướng bằng la bàn. Em có lời khuyên nào đối với bạn này?

=> Xem đầy đủ bài giải

Bài tập 20.9 Vì sao khi sử dụng la bàn để xác định phương hướng, cần đặt la bàn ở xa các dây dẫn đang có dòng điện chạy qua?

=> Xem đầy đủ bài giải

Bài tập 20.10: Tại vùng Florida (Hoa Kỳ), các nhà khoa học tìm cách đưa cá sấu ra xa khỏi gần khu dân cư nhưng sau một thời gian, cá sấu quay lại vị trí cũ. Sau đó, vào năm 2004, các nhà khoa học đã tìm ra một phương pháp để xử lí là gắn hai thanh nam châm vào hai bên đầu của cá sấu thì chúng không thể tìm lại vị trí cũ. Em hãy thảo luận và đưa ra lời giải thích cho hiện tượng này.

=> Xem đầy đủ bài giải

Từ khóa tìm kiếm google:

Giải SBT CTST Khoa học tự nhiên 7 bài 20 Từ trường Trái Đất - Sử dụng la bàn, Giải SBT khoa học tự nhiên 7 chân trời sáng tạo

Phần trên, hocthoi.net đã soạn đầy đủ lý thuyết và bài tập của bài học: Giải SBT CTST Khoa học tự nhiên 7 bài 20 Từ trường Trái Đất - Sử dụng la bàn . Bài học nằm trong chuyên mục: Giải SBT khoa học tự nhiên 7 chân trời sáng tạo. Phần trình bày do Thư CTV tổng hợp và thực hiện giải bài. Nếu có chỗ nào chưa rõ, có phần nào muốn hiểu rộng thêm, bạn đọc vui lòng comment bên dưới. Ban biên tập sẽ giải đáp giúp các bạn trong thời gian sớm nhất.