Bài tập 1: Các loại hình di sản văn hoá đóng vai trò như thế nào đối với việc nghiên cứu lịch sử?

A. Có sự kết hợp nhiều phương pháp nghiên cứu và khai thác tri thức của nhiều ngành khoa học.

B. Cung cấp tri thức cho nhiều ngành khoa học khác nhau.

C. Trực tiếp tham gia vào quá trình nghiên cứu của các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ.

D. Có mối liên hệ với các ngành khoa học xã hội và nhân văn, khoa học tự nhiên và công nghệ.

Hướng dẫn trả lời: 

Đáp án C

Bài tập  2: Sử học có mối liên hệ đặc biệt gần gũi với các ngành khoa học xã hội và nhân văn nào sau đây?

A. Tâm lí học, Ngôn ngữ học, Nhân học, Khoa học chính trị.

B. Triết học, Địa lí nhân văn, Văn hoá học, Công tác xã hội.

C. Chính trị học, Tâm lý học, Ngôn ngữ học, Xã hội học.

D. Khảo cổ học, Nhân học, Văn học, Địa lí nhân văn, Triết học.

Hướng dẫn trả lời: 

Đáp án D

Bài tập 3: Tri thức về lĩnh vực nào sau đây đóng vai trò là một trong những nguồn tri thức nền tảng đối với ngành khoa học xã hội và nhân văn?

A. Sinh học.

B. Lịch sử.

C.Toán học.

D.Công nghệ.

Hướng dẫn trả lời: 

Đáp án B

Bài tập 4: Những thông tin của các ngành khoa học xã hội và nhân văn, khoa học tự nhiên và công nghệ (sự ra đời, tiến trình phát triển, đặc điểm của ngành,...) có thể hỗ trợ Sử học thực hiện được nhiệm vụ nào sau đây?

A. Ghi chép sự đóng góp của từng ngành cho sự phát triển kinh tế.

B. Cung cấp thông tin hoạt động cho ngành Sử học và Dân tộc học.

C. Khôi phục, mô tả lịch sử hình thành và phát triển của từng ngành.

D. Tạo nên sự chuyển biến cho từng ngành để cùng hội nhập quốc tế.

Hướng dẫn trả lời:

 Đáp án C

Bài tập 4: Những thông tin của các ngành khoa học xã hội và nhân văn, khoa học tự nhiên và công nghệ (sự ra đời, tiến trình phát triển, đặc điểm của ngành,...) có thể hỗ trợ Sử học thực hiện được nhiệm vụ nào sau đây?

A. Ghi chép sự đóng góp của từng ngành cho sự phát triển kinh tế.

B. Cung cấp thông tin hoạt động cho ngành Sử học và Dân tộc học.

C. Khôi phục, mô tả lịch sử hình thành và phát triển của từng ngành.

D. Tạo nên sự chuyển biến cho từng ngành để cùng hội nhập quốc tế.

Hướng dẫn trả lời:

Đáp án A

Bài tập 6: Nội dung nào sau đây phản ảnh không đúng vai trò của Sử học đối với các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ

A. Nghiên cứu quá trình hình thành và phát triển của các ngành.

B. Cung cấp tri thức và những hiểu biết sâu rộng hơn về lịch sử văn minh.

C. Giúp những người làm khoa học tự nhiên và công nghệ điều chỉnh hoạt động hiệu quả hơn, tiến bộ hơn.

D. Đặt cơ sở cho việc hình thành và phát triển của ngành khoa học.

Hướng dẫn trả lời: 

Đáp án D

Bài tập 7: Lĩnh vực nào sau đây hỗ trợ hiệu quả cho Sử học trong việc tìm kiếm dấu vết của những nền văn minh cổ xưa thông qua quan sát từ không gian?

A. Thực tại ảo.

B. Công nghệ viễn thám.

C. Sinh học.

D. Trí tuệ nhân tạo.

Hướng dẫn trả lời: 

Đáp án B

Bài tập 8: Chọn từ cho sẵn dưới đây đặt vào chỗ chấm (...) trong đoạn thông tin sau, thể hiện vai trò của các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ đối với sử học:

A. tái hiện; B. tri thức; C. dữ liệu; D. vật lí học; E. sử liệu

Các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ có vai trò quan trọng đối với Sử học trong quá trình sưu tầm, tìm kiếm ……...(1), nghiên cứu, tìm hiểu, ……….(2) quá khứ. Các lĩnh vực như …….…...(3), Hoá học, Sinh học, Địa lí tự nhiên, Thiên văn học, Toán học, Tin học, cung cấp …………..(4) rộng lớn và đa dạng cho các nhà sử học. Đó là hệ thống ….....(5) chuyên ngành, phương pháp nghiên cứu, khái niệm,...

Hướng dẫn trả lời: 

Các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ có vai trò quan trọng đối với Sử học trong quá trình sưu tầm, tìm kiếm (1) sử liệu, nghiên cứu, tìm hiểu, (2) tái hiện quá khứ. Các lĩnh vực như (3) vật lí học, Hoá học, Sinh học, Địa lí tự nhiên, Thiên văn học, Toán học, Tin học, cung cấp (4) dữ liệu rộng lớn và đa dạng cho các nhà sử học. Đó là hệ thống (5) tri thức chuyên ngành, phương pháp nghiên cứu, khái niệm,...

Bài tập 9: Vì sao đối với lịch sử của một số lĩnh vực như: kinh tế, nghệ thuật, tôn giáo,... các nhà sử học lại cần có một nền tảng kiến thức vững chắc về lĩnh vực đó trước khi nghiên cứu chuyên sâu?

Hướng dẫn trả lời: 

Trong các lĩnh vực như: kinh tế, nghệ thuật, tôn giáo,… đều gắn liền với hệ thống tri thức chuyên ngành, chuyên sâu đặc thù. Chính vì vậy, nhà sử học rất khó có thể nghiên cứu và trình bày một cách khoa học, chính xác nếu không có nền tảng kiến thức về lĩnh vực đó. Việc nghiên cứu các lĩnh vực này có sự khác biệt hơn so với việc nghiên cứu các sự kiện, hiện tượng lịch sử đơn thuần.

=> Do đó, để nghiên cứu chuyên sâu về các lĩnh vực này, các nhà sử học cần có nền tảng kiến thức vững chắc.

Bài tập 10: Nêu ví dụ cụ thể về sự hỗ trợ của các lĩnh vực công nghệ viễn thái, thực tại ảo tăng cường, giải trình tự gen đối với Sử học.

Hướng dẫn trả lời: 

• Ngành Công nghệ viễn thám có thể hỗ trợ việc tìm kiếm dấu vết các nền văn minh, công trình kiến trúc.
• Với ngành Thực tại ảo, giúp hỗ trợ việc tái hiện không gian lịch sử, đặc biệt là tại các bảo tàng.
• Để hỗ trợ việc tìm hiểu nguồn gốc và mối liên hệ giữa các tộc người, cộng đồng dân cư, giải trình tự gen có thể hỗ trợ những công việc này.

 Bài tập 11: Nối ý ở cột A với ý ở cột B về mối liên hệ giữa Sử học với các ngành khoa học khác sao cho phù hợp.

Hướng dẫn trả lời: 

Đáp án: 1 - B; 2 - A; 3 - D; 4 - C.

Bài tập 12: Quan sát hình 3 và cho biết: để nghiên cứu về Hoàng thành Thăng Long qua Khu di tích Khảo cổ học số 18 Hoàng Diệu (Hà Nội), cần có sự tham gia của chuyên gia từ các lĩnh vực nào?

Hướng dẫn trả lời: 

 Để nghiên cứu về Hoàng thành Thăng Long qua Khu di tích Khảo cổ học số 18 Hoàng Diệu (Hà Nội), cần có sự tham gia của chuyên gia từ các lĩnh vực, như: Khảo cổ học, Sử học, Kiến trúc, Công nghệ thông tin,…

Bài tập 13: Ngày nay, công nghệ thông tin có thể hỗ trợ học sinh trong học tập, lịch sử như thế nào?

Hướng dẫn trả lời: 

Ngày nay, công nghệ thông tin ngày càng phát triển, có thể hỗ trợ cho học sinh rất nhiều trong quá trình học tập môn lịch sử:

• Thiết kế và xây dựng các tác phẩm đa phương tiện về lịch sử khi làm bài tập, học tập dự án,...
• Sưu tầm và khai thác nguồn tài liệu, sử liệu phong phú, đa dạng trên mạng internet.
• Trải nghiệm môi trường học tập trực quan, sinh động như tham quan bảo tàng ảo; thực hiện trò chơi, đố vui trên máy tính và phần mềm,…