Giải đạo đức 3 CTST bài 5 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường

Hướng dẫn học môn Đạo đức 3 sách mới chân trời sáng tạo. Dưới đây là lời giải chi tiết bài 5: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường. Từng bài tập được giải chi tiết, rõ ràng, dễ hiểu. Hi vọng, hocthoi.net sẽ hỗ trợ các em trong quá trình học tập, giúp các em ngày càng tiến bộ hơn.

Khởi động

Hát bài "Đội em làm kế hoạch nhỏ" (Nhạc và lời: Phong Nhã) và thực hiện yêu cầu: Nêu cảm nhận của em về việc làm của các bạn trong bài hát?

Lời giải:

Gợi ý nêu cảm nhận của em về việc làm của các bạn trong bài hát "Đội em làm kế hoạch nhỏ":

  • Việc làm của các bạn xứng đáng được nêu gương để mọi người noi theo và học tập.
  • Việc làm của các bạn rất có ích, giúp chúng ta rèn luyện tinh thần tự giác và đóng góp cho tập thể.
  • Việc làm của các bạn khơi dậy ý thức của mỗi cá nhân, nhắc nhở mọi người nên hoàn thành tốt những nhiệm vụ được giao trong trường, lớp.

Kiến tạo tri thức mới

Câu hỏi 1.

a. Quan sát tranh và cho biết bạn nào tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường?

b. Nêu thêm các biểu hiện tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường?

Lời giải:

a. Bạn trong các bức tranh 1, 4, 5, 6 7, 8 tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường:

  • Tranh 1: các bạn cùng nhau dọn dẹp về sinh, không có ai lười nhác, trốn việc.
  • Tranh 4: bạn nữ đã dùng thời gian nghỉ của mình để tìm tài liệu phục vụ cho bài làm của nhóm.
  • Tranh 5: các bạn trong lớp tích cực tham gia xây dựng bài học.
  • Tranh 6: các bạn cùng nhau biểu diễn văn nghệ.
  • Tranh 7: các bạn cùng nhau chăm soc vườn cây của trường.
  • Tranh 8: các bạn tích cực tham gia ủng hộ phong trào nuôi heo đất đê ủng hộ học sinh có hoàn cảnh khó khăn của trường.

b. Một số biểu hiện khác của việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường:

  • Luôn hoàn thành đúng hạn các công việc, bài tập mà thầy cô giáo đã giao.
  • Có tinh thần phấn đấu, không ngừng học hỏi để hoàn thành nhiệm vụ một cách xuất sắc.

Câu hỏi 2. Quan sát các tình huống và trả lời câu hỏi:

  • Tình huống 1. Bạn nào hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch?

  • Tình huống 2. Bạn nào hoàn thành nhiệm vụ chất lượng?

Lời giải:

  • Tình huống 1: Bạn gái tóc ngắn hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch vì đúng 1 tuần sau (ngày 15/7), bạn đã nộp bài vẽ cho cô.
  • Tình huống 2: Bạn nam ở tranh a hoàn thành nhiệm vụ chất lượng hơn vì bạn không chỉ muốn nộp đúng hạn mà còn muốn trang trí thêm cho đẹp hơn nữa.

Câu hỏi 3. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Vì sao cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường?

Lời giải:

Cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường để:

  • Có sự tiến bộ trong học tập và rèn luyện.
  • Nhận được sự tuyên dương, công nhận của thầy cô giáo và bạn bè xung quanh.
  • Phát triển bản thân: giúp chúng ta sáng tạo hơn, tự tin hơn,...

Luyện tập

Câu hỏi 1. Em sẽ khuyên bạn điều gì trong tình huống sau? Vì sao?

Lời giải:

Em sẽ khuyên bạn:

  • Tình huống 1: Em sẽ khuyên bạn không nên làm như vâỵ vì tích cực tham gia hoạt động do trường, lớp phát động sẽ giúp chúng ta có thêm điểm cộng khi đánh giá hạnh kiểm cuối kì.
  • Tình huống 2: Em sẽ khuyên Bin không nên nói mình không thích vì bạn đang ở trong một tập thể và ai cũng phải góp sức mình vì tập thể ấy. Nếu bạn không muốn tham gia thì có thể đề xuất ý kiến, lựa chọn một ứng cử viên phù hợp hơn.

Câu hỏi 2. Xử lí tình huống:

  • Tình huống 1: 

Giờ học Giáo dục thể chất, cả lớp đang tập luyện tích cực thì Tin thấy Cốm vừa tập vừa nói chuyện với bạn bên cạnh. 

Nếu là Tin, em sẽ làm gì?

  • Tình huống 2:

Giờ học Tiếng Việt, cô giáo giao nhiệm vụ cho cả lớp làm việc nhóm trong 5 phút để tập kể lại một câu chuyện.

Nếu là thành viên trong nhóm, em sẽ làm gì để nhóm hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch?

Lời giải:

Xử lí tình huống:

  • Tình huống 1: Nếu là Tin, em sẽ khuyên Cốm không nên tiếp tục nói chuyện với bạn làm ảnh hưởng đến chất lượng luyện tập của cả hai.
  • Tình huống 2: Nếu là thành viên nhóm, em sẽ phân vai/phân đoạn cho từng thành viên trong nhóm để mọi người chủ động phối hợp với nhau, hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Vận dụng

Câu hỏi 1. Chia sẻ về việc em tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường.

Lời giải:

Chia sẻ về việc em tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường:

  • Tích cực tham gia vào các hoạt động do lớp, trường tổ chức: phong trào kế hoạch nhỏ, quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt,...
  • Luôn hoàn thành tốt và đúng hạn những công việc được thầy cô giáo giao cho.
  • Trong lớp hăng hái phát biểu xây dựng bài.

Câu hỏi 2. Cùng lập kế hoạch cho một hoạt động chung của lớp em.

Lời giải:

HS tự thực hiện.

Câu hỏi 3. Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường.

Lời giải:

HS tự thực hiện.

Từ khóa tìm kiếm google:

giải đạo đức 3 chân trời sáng tạo, giải đạo đức 3 sách mới, giải đạo đức 3 bài 5 CTST, giải bài tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường
Phần trên, hocthoi.net đã soạn đầy đủ lý thuyết và bài tập của bài học: Giải đạo đức 3 CTST bài 5 Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường . Bài học nằm trong chuyên mục: Giải đạo đức 3 chân trời sáng tạo. Phần trình bày do Quỳnh Chi tổng hợp và thực hiện giải bài. Nếu có chỗ nào chưa rõ, có phần nào muốn hiểu rộng thêm, bạn đọc vui lòng comment bên dưới. Ban biên tập sẽ giải đáp giúp các bạn trong thời gian sớm nhất.

Bài soạn các môn khác

Bình luận