Khởi động

Nghe bài hát "Đi đường em nhớ" (Nhạc và lời: Hoàng Văn Yến) và trả lời câu hỏi:

a. Trong bài hát, cô giáo dạy các bạn những điều gì về an toàn giao thông khi đi bộ?

b. Em đã thực hiện những quy tắc an toàn giao thông nào khi đi bộ?

Lời giải:

a. Trong bài hát, cô giáo dạy các bạn những điều về an toàn giao thông khi đi bộ:

• Đi bên phải đường, không đi bên trái.
• Đi bộ trên vỉa hè.

b. Em đã thực hiện được những quy tắc: đi bộ bên phải đường và đi trên vỉa hè.

Kiến tạo tri thức mới

Câu hỏi 1. Gọi tên và nêu ý nghĩa của các biển báo sau:

Lời giải:

Tên và ý nghĩa của các biển báo:

• Hình 1. Biển đường dành cho người đi bộ: báo đường dành cho người đi bộ. Các loại xe cơ giới và thô sơ kể cả các xe được ưu tiên theo quy định không được phép đi vào đường đã đặt biển này, trừ trường hợp đi cắt ngang qua nhưng phải đảm bảo tuyệt đối an toàn cho người đi bộ. 
• Hình 2. Biển đường người đi bộ sang ngang: chỉ dẫn cho người đi bộ và người lái xe biết nơi dành cho người đi bộ sang ngang. 
• Hình 3. Biển cầu vượt qua đường cho người đi bộ; chỉ dẫn cho người đi bộ sử dụng cầu vượt qua đường.
• Hình 4. Biển cấm người đi bộ: báo đường cấm người đi bộ qua lại.

Câu hỏi 2.

a. Quan sát tranh và nêu các quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ?

b. Kể thêm các quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ.

Lời giải:

a. Các quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ trong hình:

• Sang đường khi đèn tín hiệu được dành cho người đi bộ chuyển màu màu xanh và có biển đường người đi bộ sang ngang.
• Đi bộ trên vỉa hè bên phải.
• Ưu tiên sang đường bằng cầu vượt qua đường cho người đi bộ.
• Ở nơi không có đèn tín hiệu và biển báo: chỉ sang đường khi có người lớn đi cùng.
• Khi không có vỉa hè, đi bộ sát vào lề đường bên phải.
• Khi qua đường phải đi theo hàng lối gọn gàng.

b. Một số quy tắc khác về an toàn giao thông khi đi bộ:

• Không chơi, đùa nghịch khi đang đi bộ trên đường, nhất là ở những nơi không có vỉa hè.
• Không chạy nhảy khi đang đi bộ qua đường và tuân thủ sự hướng dẫn của người điều tiết giao thông.

Câu hỏi 3. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

a. Điều gì có thể xảy ra trong các tình huống trên?
b. Vì sao cần tuân thủ quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ?

Lời giải:

a. Sự cố có thể xảy ra trong các tình huống:

• Hình 1: các bạn nhỏ có thể bị xe máy, ô tô đụng phải khi qua đường ở nơi không có vạch kẻ đường cho người đi bộ, đèn tín hiệu hoặc cầu vượt.
• Hình 2: bạn nhỏ có thể bị xe máy đụng vì đi bên trái đường và không đi sát lề đường.

b. Cần tuân thủ quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ để đảm bảo an toàn cho chính bản thân và người khác.

Luyện tập

Câu hỏi 1. Em đồng tình hay không đồng tình với hành vi nào? Vì sao?

Lời giải:

• Em đồng tình với hành vi trong hình 3 vì các bạn sang đường theo hàng lối, rất nghiêm chỉnh.
• Em không đồng tình với các hành vi trong hình:
• Hình 1: Hai bạn lại đi bộ giữa lòng đường có thể bị xe đâm phải gây thương tích.
• Hình 2: Hai bạn qua đường ở nơi có cầu vượt dành cho người bị bộ không chỉ vi phạm luật giao thông đường bộ mà còn gây nguy hiểm cho bản thân và những người điều khiển phương tiện giao thông.
• Hình 4: Các bạn sang đường bằng cách trèo qua dải phân cách sẽ rất nguy hiểm nếu bị ngã ra đường hoặc các phương tiện đi nhanh gây tai nạn giao thông.

Câu hỏi 2. Xử lí tình huống:

Lời giải:

Xử lí tình huống:

• Tình huống 1: khuyên bạn không nên qua đường khi đèn vẫn xanh và đứng chờ cho đến khi đèn đỏ.
• Tình huống 2: nhờ người lớn ở gần đó dắt qua đường.
• Tình huống 3: khuyên bạn không nên trèo qua thanh chắn và chờ cho đến khi tàu đi qua.

Vận dụng

Câu hỏi 1. Chia sẻ về việc em tuân thủ quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ.

Lời giải:

Em đã tuân thủ quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ bằng cách:

• Đi bộ phía bên phải đường.
• Đi bộ trên vỉa hè hoặc lề đường (ở nơi không có vỉa hè).
• Chỉ qua đường khi có đèn tín hiệu, cầu vượt hoặc có người lớn đi cùng.

Câu hỏi 2. Nhắc nhở người thân, bạn bè cùng tuân thủ quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ.

Lời giải:

HS tự thực hiện.

Câu hỏi 3. Thực hiện việc tuân thủ quy tắc an toàn giao thông khi đi bộ.

Lời giải:

HS tự thực hiện.