Danh mục bài soạn

DANH SÁCH CÁC BÀI SOẠN VĂN VNEN 9 TẬP 1

 
Soạn bài 1: Phong cách Hồ Chí Minh
Soạn bài 2: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình
Soạn bài 3: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em.
Soạn bài 4: Chuyện người con gái Nam Xương
Soạn bài 5: Hoàng Lê nhất thống chí – Hồi thứ mười bốn
Soạn bài 6: Truyện Kiều – Chị em Thúy Kiều
Soạn bài 7: Cảnh ngày xuân – Kiều ở lầu Ngưng Bích
Soạn bài 8: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
Soạn bài 9: Đồng chí
Soạn bài 10: Bài thơ về tiểu đội xe không kính

Soạn bài 11: Đoàn thuyền đánh cá
Soạn bài 12: Ánh trăng
Soạn bài 13: Làng
Soạn bài 14: Lặng lẽ Sa Pa
Soạn bài 15: Chiếc lược ngà
Soạn bài 16: Cố hương
Soạn bài 17: Những đứa trẻ
Trang chủ » Lớp 9 » Soạn VNEN ngữ văn 9 tập 1

Tìm lời dẫn trong đoạn trích và cho biết đó là lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp.

b) Tìm lời dẫn trong đoạn trích và cho biết đó là lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp.
Cách làm cho bạn:

b) Lời dẫn trong đoạn trích: “Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,/ Để con đi!”.

Đây là lời dẫn trực tiếp.

Xem toàn bộ: Soạn VNEN văn 9 bài 15: Chiếc lược ngà

Bài cùng chủ đề

Sưu tầm và đọc thêm các tác phẩm (thơ và truyện) viết về tình cha con.
Đoạn trích được viết theo thể loại nào?
Tìm lời dẫn trong đoạn trích và cho biết đó là lời dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp.
Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của hình ảnh những cánh buồm trắng?
Từ tâm sự: “Cha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con”, em có thể rút ra bài học gì cho bản thân?

Xem các câu khác trong bài

Hãy đọc một bài thơ/ đoạn thơ hoặc một câu chuyện kể về tình cha con
Em hãy kể tóm tắt cốt truyện của đoạn trích. Tình huống nào đã bộc lộ sâu sắc và cảm động tình cha con của ông Sáu và bé Thu?
Tìm hiểu và phân tích diễn biến tâm lí, hành động của bé Thu trong lần gặp cha, khi ông Sáu được về phép. Qua đó hãy nhận xét về tính cách nhân vật bé Thu và nghệ thuật miêu tả tâm lí của tác giả.
Tình cảm sâu nặng và cao đẹp của ông Sáu đối với con đã được thể hiện qua những chi tiết, sự việc nào? Điều đó đã bộc lộ thêm nét đẹp gì trong tâm hồn của người cán bộ cách mạng ấy?
Truyện được kể theo lời trần thuật của nhân vật nào? Cách chọn ngôi kể như vậy có tác dụng gì trong việc xây dựng nhân vật và thể hiện nội dung tư tưởng của truyện?
Em hãy viết lại đoạn truyện kể lại cuộc gặp gỡ cuối cùng của hai cha con ông Sáu theo lời hồi tưởng của một nhân vật khác (ông Sáu hoặc bé Thu).
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện bảng thống kê (vào vở) tác phẩm thơ và truyện hiện đại theo mẫu sau:
Câu “vô ăn cơm” của bé Thu vi phạm phương châm hội thoại nào? Hãy sửa lại câu trên để đảm bảo phương châm hội thoại khi giao tiếp.
Bằng hiểu biết của mình sau khi đọc truyện ngắn Chiếc lược ngà, hãy giải thích lí do vì sao bé Thu vi phạm phương châm hội thoại trong đoạn trích trên.
Vận dụng một số kiến thức đã học về một số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo trong những đoạn trích sau:
Đoạn trích trên được kể theo ngôi kể nào?
Tác giả sử dụng đối thoại, độc thoại hay độc thoại nội tâm? Vai trò. Tác dụng của yếu tố này trong đoạn trích trên?
Lẽ ra, cuộc gặp mặt sau tám năm xa cách sẽ ngập tràn niềm vui và hạnh phúc nhưng trong câu chuyện, cuộc gặp ấy lại khiến nhân vật “anh“ đau đớn. Vì sao vậy?
Văn bản thuyết minh: các yếu tố miêu tả, tự sự trong văn bản thuyết minh.
Văn bản tự sự...
Phân tích nét nổi bật trong tính cách nhân vật ông Hai (truyện ngắn Làng của Kim Lân). Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật này của tác giả. Quan hệ giữa tình yêu làng quê và lòng yêu nước của nhân vật ông Hai.
Vẻ đẹp trong cách sống, trong tâm hồn và trong những suy nghĩ của nhân vật anh thanh một mình trên trạm khí tượng giữa núi cao trong truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long.
Cảm nghĩ của em về nhân vật bé Thu và tình cha con trong chiến tranh ở truyện Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.
Cảm nhận của em về hình ảnh người lính trong hai bài thơ Đồng chí (Chính Hữu) và Bài thơ về tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật).
Tình yêu con và lòng yêu nước, gắn bó với cách mạng của người mẹ Tà ôi biểu hiện trong những lời ru ở bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm.
Xem thêm

Các bài soạn khác

Soạn VNEN văn 9 bài 11: Đoàn thuyền đánh cá
Soạn VNEN văn 9 bài 10: Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Soạn VNEN văn 9 bài 8: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
Soạn VNEN văn 9 bài 7: Cảnh ngày xuân – Kiều ở lầu Ngưng Bích
Soạn VNEN văn 9 bài 6: Truyện Kiều – Chị em Thúy Kiều
Soạn VNEN văn 9 bài 5: Hoàng Lê nhất thống chí – Hồi thứ mười bốn
Soạn VNEN văn 9 bài 4: Chuyện người con gái Nam Xương
Soạn VNEN văn 9 bài 3: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em.
Soạn VNEN văn 9 bài 2: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình
Soạn VNEN văn 9 bài 1: Phong cách Hồ Chí Minh
Soạn VNEN văn 9 bài 17: Những đứa trẻ
Soạn VNEN văn 9 bài 16: Cố hương
Soạn VNEN văn 9 bài 15: Chiếc lược ngà
Soạn VNEN văn 9 bài 14: Lặng lẽ Sa Pa
Soạn VNEN văn 9 bài 13: Làng
Soạn VNEN văn 9 bài 12: Ánh trăng
Soạn VNEN văn 9 bài 9: Đồng chí
Xem thêm

Giải các môn học khác

Soạn ngữ văn 9 tập 1
Soạn ngữ văn 9 tập 2
Soạn VNEN ngữ văn 9 tập 1
Soạn VNEN ngữ văn 9 tập 2
Văn mẫu lớp 9
Soạn toán 9 tập 1
Soạn toán 9 tập 2
Soạn VNEN toán 9 tập 1
Soạn VNEN toán 9 tập 2
Soạn hoá học 9
Soạn vật lí 9
Soạn tiếng Anh 9
Soạn tiếng anh 9 - mới
Soạn sinh học 9
Soạn địa lí 9
Soạn tập bản đồ địa lí 9
Soạn tiếng anh 9 mới - Tập 1
Soạn tiếng anh 9 mới - Tập 2
Soạn khoa học tự nhiên 9
Soạn siêu hay văn 9 tập 1
Giáo án chương trình lớp 9 mới
Giáo án lớp 9
Soạn lịch sử 9
Soạn GDCD 9
Soạn VNEN GDCD lớp 9
Soạn khoa học xã hội 9

Bình luận