Bài tập 1:

* Tên hoạt động: An toàn giao thông – vì hạnh phúc của mọi nhà

* Mục tiêu: Nâng cao ý thức chấp hành luật an toàn giao thông tới toàn thể học sinh

* Nội dung thực hiện:

- Thế nào là an toàn giao thông?

- Thực trạng giao thông hiện nay

- Ý nghĩa của việc chấp hành luật an toàn giao thông

- Tìm hiểu luật an toàn giao thông đường bộ

* Cách thức thực hiện:

- Xem video về thực trạng giao thông hiện nay

- Thuyết trình về ý nghĩa của việc chấp hành luật an toàn giao thông

- Tổ chức trò chơi “Tìm hiểu luật an toàn giao thông đường bộ” (tìm hiểu ý nghĩa các biển báo giao thông, xử phạt người vi phạm luật giao thông,…)

- Đóng kịch: “chúng em và an toàn giao thông”

- Văn nghệ tuyên truyền chấp hành luật giao thông.

* Kết quả mong đợi: HS hiểu biết về luật giao thông, hào hứng tham gia.

Bài tập 2:

* Tên hoạt động: An toàn giao thông – vì hạnh phúc của mọi nhà

* Tính hiệu quả của hoạt động:

- HS tích cực tham gia

- HS có thêm hiểu biết về luật an toàn giao thông

- HS thực hiện, chấp hành nghiêm chỉnh luật an toàn giao thông.

* Tính phù hợp của hoạt động: Rất thiết thực, bởi đối với trường học thì việc được học an toàn giao thông đã được phổ biến nhưng việc thực hiện thì chưa được cao. Tai nạn do giao thông gây ra là rất lớn, làm thiệt hại đến tiền, của của gia đình, xã hội gây cho con người cuộc sống khó khăn, vất vả cơ cực. 

* Tính bền vững của hoạt động: Hoạt động được thực hiện hiệu quả ngoài đời sống.