Danh mục bài soạn
Giải SBT trải nghiệm hướng nghiệp 10 sách cánh diều chủ đề 7: Thông tin nghề nghiệp
Hướng dẫn giải SBT chủ đề 7: Thông tin nghề nghiệp HĐ TN 10 bộ sách Cánh diều. Đây là một trong những bộ sách mới được bộ Giáo dục và đào tạo phê duyệt nên ít nhiều học sinh còn bỡ ngỡ và gặp nhiều khó khăn trong quá trình học. Do đó, hãy để Hocthoi.net là công cụ đắc lực hỗ trợ các em, giúp các em thêm tự tin trong học tập.
Giải đáp câu hỏi và bài tập
Hoạt động 1: Tìm hiểu các hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương
Bài tập 1: Liệt kê ít nhất ba nghề thuộc mỗi nhóm hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ hiện có ở địa phương của em theo bảng dưới đây:
Hoạt động sản xuất | Hoạt động kinh doanh | Hoạt động dịch vụ |
Bài tập 2: Lựa chọn một nhóm nghề hiện có tại địa phương của em và tiến hành thu thập thông tin bằng hình thức phù hợp (quan sát, ghi chép, chụp ảnh, phỏng vấn,…). Hoàn thành bảng sau để chia sẻ những thông tin cơ bản của nhóm nghề đó với các bạn.
Nhóm nghề | |
Công việc đặc trưng | |
Yêu cầu trình độ | |
Nhu cầu tuyển dụng | |
Nơi làm việc |
Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề
Bài tập 1: Nêu tên các nhóm nghề em quan tâm.
Bài tập 2: Xác định nhóm nghề quan tâm và chia sẻ cách thức tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề đó.
Tên nhóm nghề | Nguồn thông tin | Cách tìm hiểu thông tin |
Bài tập 3: Thu thập thông tin về một nhóm nghề em quan tâm bằng hình thức phù hợp (quan sát, ghi chép, chụp ảnh, phỏng vấn,…) và hoàn thành bảng sau để chia sẻ những thông tin cơ bản của nhóm nghề đó với các bạn.
Nhóm nghề | |
Công việc đặc trưng | |
Yêu cầu về trình độ | |
Nhu cầu tuyển dụng | |
Nơi làm việc |
Hoạt động 3: Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp
Bài tập 1: Lựa chọn nhóm nghề và chia sẻ về điều kiện đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp.
Tên nhóm nghề:
Quy định về thời gian làm việc | Quy định về đảm bảo an toàn lao động | Chế độ và chính sách về sức khoẻ nghề nghiệp | Dụng cụ, trang phục lao động, sản xuất |
Bài tập 2: Em hãy trao đổi với bố mẹ hoặc người thân trong gia đình về vấn đề đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp của họ.
Hoạt động 4: Thực hành tìm kiếm và trao đổi thông tin về các nhóm nghề
Bài tập: Em hãy tìm kiếm thông tin tuyển dụng và chỉ rõ những yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nhóm nghề em quan tâm.
Hoạt động 5: Đề xuất biện pháp đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp cho người lao động
Bài tập 1: Quan sát các hình ảnh trong sách giáo khoa, trang 63 và chỉ rõ nguy cơ ảnh hưởng đến an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp của người lao động trong từng bức tranh. Đề xuất biện pháp đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp cho người lao động trong các nghề đó.
Tranh | Tên nghề | Nguy cơ ảnh hưởng đến an toàn và sức khoẻ | Biện pháp đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp | |
Từ phía người lao động | Từ phía người sử dụng lao động | |||
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 | ||||
5 |
Bài tập 2: Trao đổi về nguy cơ gây mất an toàn và ảnh hưởng đến sức khoẻ của một nghề khác mà em quan tâm và đề xuất biện pháp đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp cho nghề đó.
Hoạt động 6: Tuyên truyền về nghề nghiệp ở địa phương
Bài tập 1: Giới thiệu về giá trị lợi ích của nhóm nghề em quan tâm hoặc các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh, dịch vụ đối với đời sống, sự phát triển kinh tế ở địa phương.
Bài tập 2: Xây dựng kế hoạch tổ chức và tham gia diễn đàn về các nhóm nghề ở địa phương.
Bài tập 3: Tóm tắt các thông tin mà em thu nhận được sau khi tham gia diễn đàn để chia sẻ với bạn cùng lớp.
Bình luận