Bài tập 1: Những đặc điểm nào của người bạn mới khiến Minh chú ý? Đánh dấu √ vào những ô trống phù hợp:
Ý | ĐÚNG | SAI |
a) Cái tên rất ngộ: Thi Ca. | ||
b) Mái tóc xù lông chim. | ||
c) Bàn tay mặt giấu trong hộc bàn. | ||
d) Gương mặt thoáng buồn. |
Trả lời:
Ý | ĐÚNG | SAI |
a) Cái tên rất ngộ: Thi Ca | ✓ |
|
b) Mái tóc xù lông nhím. | ✓ |
|
c) Bàn tay mặt giấu trong hộc bàn. |
| ✓ |
d) Gương mặt thoáng buồn. |
| ✓ |
Bài tập 2: Vì sao Thi Ca thường đụng vào tay Minh khi đang viết? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Vì hai bạn ngồi sát nhau quá.
b) Vì Thi Ca viết bằng tay trái.
c) Vì Minh viết bằng tay trái.
d) Vì hai bạn viết bằng tay trái.
Lời giải:
Đáp án b) Vì Thi Ca viết bằng tay trái
Bài tập 3: Minh dùng phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn để làm gì? Viết tiếp câu trả lời của em:
Minh dùng phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn để......
Trả lời:
Minh dùng phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn để vạch rõ ranh giới, để Thi Ca không chạm vào Minh khi viết bài nữa.
Bài tập 4: Khi cô giáo cho biết Thi Ca phải vào bệnh viện, Minh đã nhớ lại những gì? Gạch dưới các từ ngữ phù hợp:
Lời cô giáo làm Minh chợt nhớ ra Thi Ca hay giấu bàn tay mặt trong hộc bàn. Minh nhớ ánh mắt buồn của bạn lúc nhìn Minh vạch đường phấn trắng. Càng nhớ càng ân hận. Mím môi, Minh đè mạnh chiếc khăn, xóa vệt phấn trên mặt bàn.
Trả lời:
Lời cô giáo làm Minh chợt nhớ ra Thi Ca hay giấu bàn tay mặt trong hộc bàn. Minh nhớ ánh mắt buồn của bạn lúc nhìn Minh vạch đường phấn trắng. Càng nhớ càng ân hận. Mím môi, Minh đè mạnh chiếc khăn, xóa vệt phấn trên mặt bàn.
Bài tập 5: Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích:
a) Nên đối xử với bạn mới một cách thân thiện.
b) Nên chia sẻ, cảm thông với những người xung quanh.
c) Khi bạn làm phiền mình, nên tìm hiểu xem vì sao bạn như vậy.
d) Ý kiến khác (nếu có):
Trả lời:
Đáp án b), c)
Bình luận