SINH HOẠT DƯỚI CỜ

Giao lưu với những người phụ nữ tiêu biểu của địa phương

CH1. Lắng nghe chia sẻ của người phụ nữ tiêu biểu của địa phương

CH2. Nêu ấn tượng của em về những hoạt động trong buổi giao lưu

Bài giải

Thú vị, bổ ích,...

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

Hoạt động 5: Chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ trong ứng xử với các thành viên trong gia đình

CH1. Kể lại một tình huống em đã thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của bản thân trong ứng xử với các thành viên trong gia đình

Bài giải

Gợi ý: Cảm xúc tức giận

Em đi học và phát hiện em gái 3 tuổi của em dùng bút màu vẽ vào vở của em. Em đã rất tức giận

Hoạt động 6: Tìm hiểu khả năng điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ của bản thân với các thành viên trong gia đình

CH1. Nhận xét về cách thể hiện cảm xúc, suy nghĩ với các thành viên trong gia đình của các bạn trong mỗi câu chuyện sau.

Câu chuyện 1: Mẹ mua cho em An một chiếc áo mới. Linh chợt nghĩ: "Mẹ lúc nào cũng chiều chuộng con trai". Linh đang định quay đi thì mẹ gọi lại và đưa cho Linh hộp bút màu mà em luôn mơ ước. Linh rất vui, nhưng xấu hồ vì đã nghĩ sai về mẹ và tự hứa sẽ yêu thương em An nhiều hơn.

Câu chuyện 2: Dũng mở máy tính của anh trai ra nghịch và lỡ tay xoá mất một thư mục trên màn hình mà không biết làm thế nào để khôi phục lại. Dũng rất lo lắng và nghĩ: "Nếu anh có hỏi thì mình sẽ nói là mình không biết”

Bài giải

Câu chuyện 1:

• Linh nghĩ mẹ chiều em hơn mình, có chút ghen tị với em An
• Linh thấy xấu hổ vì nghĩ sai và tự hứa sẽ yêu thương em nhiều hơn

Câu chuyện 2:

• Dũng lỡ tay xóa mất một thư mục trên màn hình máy tính của anh trai
• Dũng rất lo lắng và nghĩ là sẽ không nhận lỗi, coi như mình không biết chuyện này.

CH2. Nếu là các bạn trong những câu chuyện trên, em sẽ điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ của mình như thế nào? Vì sao?

Bài giải

Nếu là Linh, em sẽ luôn nghĩ rằng mẹ yêu thương hai chị em như nhau

Nếu là Dũng, em sẽ nhận lỗi với anh trai

SINH HOẠT LỚP

Chơi trò chơi "Mảnh ghép bí ẩn"

CH2. Nêu cảm nhận của em sau khi chơi

Bài giải

Vui, hào hứng,...