SINH HOẠT DƯỚI CỜ

Biểu diễn tiểu phẩm về phòng tránh bị xâm hại tinh thần

CH1. Tham gia biểu diễn hoặc quan sát và trả lời câu hỏi về vở diễn phòng tránh bị xâm hại tinh thần

CH2. Chia sẻ cảm nghĩ khi xem tiểu phẩm

Bài giải

Sau khi xem xong tiểu phẩm, em thấy xâm hại tinh thần đang hàng ngày diễn ra dưới nhiều mức độ và hình thức như la mắng, xúc phạm, đe dọa, so sánh hay thậm chí là không quan tâm hay bỏ mặc trẻ. Xâm hại tinh thần cũng rất nguy hiểm, ảnh hưởng tới tâm lý của trẻ.

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

Hoạt động 5: Nhận diện những hành vi xâm hại tinh thần

CH1. Thảo luận để chỉ ra các hành vỉ khiến trẻ em bị xâm hại tinh thần.

A. Chửi mắng, xúc phạm nhân phẩm, danh dự trẻ em.

B. Cho trẻ em đi học và ăn uống đầy đủ.

C. Quát tháo, đe doạ trẻ em.

D. Bỏ rơi, sao nhãng trẻ em.

E. Mua bán, bắt cóc trẻ em.

F. Chăm sóc khi trẻ em bị ốm.

G. Chê bai, chế giễu, bêu xấu ngoại hình trẻ em

Bài giải

Các hành vi A, C, D, E, G khiến trẻ em bị xâm hại tinh thần

CH2. Chia sẻ về trường hợp trẻ em bị xâm hại tinh thần mà em biết.

Bài giải

Hàng xóm nhà em chửi mắng con cái.

Hoạt động 6: Cách phòng tránh bị xâm hại tinh thần

CH1. Thảo luận về cách phòng tránh bị xâm hại tinh thần.

CH2. Báo cáo kết quả trước lớp.

CH3. Ghi lại cách phòng tránh bị xâm hại tinh thần phù hợp với bản thân.

Bài giải

Cách phòng tránh bị xâm hại tinh thần:

• Luôn chia sẻ câu chuyện của mình với bạn bè, thầy cô.
• Bày tỏ mong muốn với bố, mẹ, anh, chị, em và người thân trong gia đình về một cuộc sống không bị bạo lực tinh thần
• Thể hiện mong muốn được yêu thương, được nói chuyện nhẹ nhàng, vui vẻ.
• Đề nghị anh, chị em, bố, mẹ, người thân trong gia đình sử đụng mức âm lượng vừa phải khi nói chuyện, trao đổi với nhau.
• Kiểm soát được cảm xúc của bản thân, tránh để mình bị rơi vào những cảm xúc tiêu cực, hoặc tình trạng sống quá khép kín hay tăng động.
• Thẳng thắn chia sẻ với người thân trong gia đình về cảm xúc của mình khi người lớn gây áp lực hoặc quá kì vọng đối với mình.
• Ghi lại nhật kí để giải toả tâm trạng của bản thân.

SINH HOẠT LỚP

Xử lí khi bị xâm hại tinh thần

CH1. Chia sẻ những trải nghiệm của cá nhân về cách phòng tránh bị xâm hại tinh thần

Bài giải

Cách bản thân phòng tránh bị xâm hại tinh thần: 

• Luôn chia sẻ câu chuyện của mình với bạn bè, thầy cô.
• Bày tỏ mong muốn với bố, mẹ, anh, chị, em và người thân trong gia đình về một cuộc sống không bị bạo lực tinh thần
• Thể hiện mong muốn được yêu thương, được nói chuyện nhẹ nhàng, vui vẻ.
• Kiểm soát được cảm xúc của bản thân, tránh để mình bị rơi vào những cảm xúc tiêu cực, hoặc tình trạng sống quá khép kín hay tăng động.
• Thẳng thắn chia sẻ với người thân trong gia đình về cảm xúc của mình khi người lớn gây áp lực hoặc quá kì vọng đối với mình.
• Ghi nhật kí để giải tỏa tâm trạng

CH2. Xây dựng tình huống và thảo luận cách ứng phó trong các trường hợp:

- bị bỏ rơi, ít được quan tâm

- bị đe dọa

- bị chửi mắng

Bài giải

Trường hợp 1: bị bỏ rơi, ít được quan tâm

• Tình huống: bố mẹ mải mê đi làm kiếm tiền, không quan tâm đến con
• Cách ứng phó: Bày tỏ mong muốn với bố, mẹ rằng mình cần được quan tâm hơn, cần sự chăm sóc và yêu thương từ bố mẹ

Trường hợp 2: bị đe dọa

• Tình huống: bị anh chị lớp trên đe dọa đánh đập
• Cách ứng phó: báo cáo với thầy cô để thầy cô có thể giải quyết

Trường hợp 3: bị chửi mắng

• Tình huống: bị mẹ chửi mắng vì đạt điểm thấp
• Cách ứng phó: Thẳng thắn chia sẻ với mẹ về cảm xúc của mình khi bị gây áp lực hoặc quá kì vọng đối với mình.