SINH HOẠT DƯỚI CỜ
Hoạt cảnh về phòng tránh bị xâm hại thể chất
Câu hỏi: Tham gia hoạt cảnh về phòng tránh bị xâm hại thể chất
Chia sẻ cảm xúc sau khi xem hoạt cảnh.
Trả lời:
Sau khi tham gia hoạt cảnh giúp em nhận diện được thế nào là bị xâm hại thể chất. Qua các tình huống trên em biết được và phòng tránh được những tình huống bị xâm hại.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
1. Nhận diện hành động xâm hại thể chất
Câu hỏi: Thảo luân về những hành động xâm hại thể chất trong mỗi bức tranh dưới đây:
Kể về những hành động xâm hại thể chất trong cuộc sống mà em đã trải qua hoặc chứng kiến.
Trả lời:
Những hành động xam hại thể chất
+ Bức tranh 1: Đánh bạn
+ Bức tranh 2: Túm tóc bạn
+ Bức tranh 3: Mẹ bạo hành con
- Những hành động xâm hại thể chất mà em đã chứng kiến: vẽ lên áo của bạn, xé sách bạn, đánh đập vào đầu của bạn,..
2. Xây dựng cách phòng tránh bị xâm hại thể chất
Câu hỏi: Thảo luận về cách phòng tránh bị xâm hại thể chất
Làm sản phẩm thể hiên nổi dung phòng tránh bị xâm hại thể chất.
Giới thiệu sản phẩm của nhóm em trước lớp.
Trả lời:
Một số cách phòng tránh xâm hại:
+ Không nên đi một mình vào nơi vắng người
+ Tranh xa những người có hành vi bạo lực
+ Báo cho người lớn, thầy cô về các hành vi bạo lực gây nguy hiểm cho em và người khác.
SINH HOẠT LỚP
Thực hành phòng tránh bị xâm hại thể chất
Câu hỏi: Thảo luận về cách xử lí tình huống trong mỗi tình huống sau:
Trả lời:
Nếu là Bình,thì em sẽ la lớn lên và nhờ người xung quanh đến giúp, hoặc có thể phản kháng lại bạn để bảo vệ bản thân.
Nếu là Hà em sẽ chạy đi báo với công an địa phương đó hoặc người lớn khác sang giúp đỡ để cứu em Vân.
Bình luận