Câu hỏi 1:

- Biểu hiện của tự tin:

+ Xung phong phát biểu ý kiến, suy nghĩ với thầy cô trong các giờ học.

+ Xây dựng bài và trình bày ý kiến trước lớp.

+ Phát biểu trước đám đông.

+ Thể hiện năng lực bản thân trước mọi người.

+ Sẵn sàng nhận nhiệm vụ vừa với năng lực bản thân…

- Biểu hiện của thân thiện:

+ Vui vẻ, hòa đồng trong giao tiếp.

+ Chủ động tiếp cận và làm quen bạn mới.

+ Giúp đỡ bạn bè những khía cạnh mình có năng lực.

+ Sẵn sàng tham gia hoạt động chung và mời gọi mọi người tham gia hoạt động chung…

Câu hỏi 2: 

- Khó khăn:

+ Chưa tự tin để nói lên suy nghĩ của mình.

+ Chưa dám giơ tay phát biểu xây dựng bài và ý kiến.

+ Ngại giao tiếp với mọi người.

+ Không thích tham gia hoạt động.

Câu hỏi 3: 

- Xây dựng kế hoạch để thực hiện hoạt động:

+ Thời gian thực hiện: 1 tháng

+ Phạm vi hoạt động: trường học.

+ Môi trường hoạt động: Trong các tiết học và giờ ra chơi.

+ Cách thức: chuẩn bị bài thật kĩ, phát biểu ý kiến bài học và kiến thức mình đã chuẩn bị; chủ động trong hoạt động nhóm, tự đặt ra tình huống giao tiếp và xử lí tình huống giao tiếp; Đọc sách báo về làm chủ kĩ năng giao tiếp; Tập nói trước gương; thường xuyên mỉm cười.