KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI

1. Quan sát tranh và cho biết vai trò của tiền 

Câu hỏi: 

Kể thêm vai trò khác của tiền.

Bài giải

- Vai trò của tiền qua những bức tranh: 

• Bức tranh 1: mua lương thực, thực phẩm 
• Bức tranh 2: mua vé xem phim 
• Bức tranh 3: đi khám bệnh 
• Bức tranh 4: đi quyên góp, ủng hộ những hoàn cảnh khó khăn 

- Vai trò của tiền: đi du lịch, mua các thiết bị điện tử, đầu tư,..... 

2. Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi 

QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN 

( Phỏng theo truyện cổ tích Chăm, Kể chuyện 5, NXB Giáo dục, 1984) 

Câu hỏi:

- Người con đã làm gì trong hai lần người cha gạt đồng tiền xuống đất? Vì sao cậu lại có hành động khác nhau như vậy? 

- Theo em, vì sao phải quý trọng đồng tiền? 

Bài giải

- Lần 1, người con bình thản, không nói gì và lẳng lặng đi ra khi bị người cha gạt đồng tiền xuống đất. lần 2 thì lo lắng, vội vàng tìm và nhặt đồng tiền lên một cách trân trọng. Sở dĩ cậu hành động khác nhau như vậy là vì lần 1 không phải tiền của cậu làm ra, lần 2 mới là tiền cậu làm ra nên cậu rất trân quý đồng tiền của mình. 

- Con người cần tiền để chi trả cho tất cả những thứ có thể giúp cuộc sống của bạn trở nên khả thi, chẳng hạn như chỗ ở, thức ăn, hóa đơn chăm sóc sức khỏe và một nền giáo dục tốt.

3. Quan sát tranh, cho biết cách bảo quản và tiết kiệm tiền 

Câu hỏi: 

Kể thêm các cách bảo quản và tiết kiệm tiền 

Bài giải

- Cách bảo quản và tiết kiệm tiền: 

• Bức tranh 1: xếp tiền lại gọn gàng và đưa cho người lớn giữ hộ 
• Bức tranh 2: cho vào heo tiết kiệm 
• Bức tranh 3: tận dụng chai nhựa để làm đồ dùng học tập 
• Bức tranh 4: tặng sách cũ cho các em nhỏ 

- Cách bảo quản và tiết kiệm tiền khác: thu gom các đồ phế liệu để bán lấy tiền, hạn chế mua đồ không cần thiết,.... 

LUYỆN TẬP

Câu hỏi 1. Nhận xét các ý kiến sau:

1. Tiết kiệm tiền là keo kiệt. 

2. Chỉ những người nghèo mới cần bảo quản và tiết kiệm tiền. 

3. Chỉ cần bảo quản và tiết kiệm tiền của bản thân. 

4. Không cần phải bảo quản đồ dùng được cho, tặng. 

5. Chúng ta có thể sử dụng tiền để giúp đỡ người khác. 

6. Bảo quản tiền là quý trọng thành quả lao động. 

Bài giải

1. Ý kiến này chưa đúng vì tiết kiệm tiền để chúng ta có một khoản tiền dự phòng. 

2. Ý kiến này chưa đúng vì nếu không biết tiết kiệm tiền thì bất kể giàu hay nghèo sẽ rất thụ động trong cuộc sống. 

3. Ý kiến này chưa đúng vì cần phải biết bảo quản và tiết kiệm tiền của cả gia đình, trường học,... 

4. Ý kiến này chưa đúng vì kể cả đồ dùng được cho, tặng mà ta coi thường, không giữ gìn thì lần sau sẽ không có ai cho hay tặng bạn nữa. 

5. Ý kiến này đúng vì ai cũng có lúc khó khăn chúng ta nên mở lòng giúp đỡ họ 

6. Ý kiến này đúng vì khi kiếm được đồng tiền rất vất vả, cực nhọc chúng ta cần phải biết bảo quản chúng thật kĩ càng. 

Câu hỏi 2: Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào sau đây? Vì sao?

Bức tranh 1: Mình sẽ trang trí tờ tiền này.

Bức tranh 2: Mẹ phải mua cả xe đạp và giày mới cho con! Mẹ chỉ có đủ tiền mua giày mới cho con như đã hứa thôi. 

Bức tranh 3: Mình dùng giấy trắng ở vở cũ để đóng thành vở nháp.

Bức tranh 4: Minh không thích loại bánh này. Mẹ mới mua mà Cốm! 

Bức tranh 5: Em nhớ tắt đèn khi không dùng nhé! 

Bức tranh 6: Phải khóa nước cẩn thận sau khi sử dụng  

Bài giải

Em đồng tình với:

• Bức tranh 3: vì bạn đã có ý thức tiết kiệm, thay vì mua vở mới để nháp thì bạn có thể dùng những tời giấy trắng ở vở cũ, không còn dùng đến.
• Bức tranh 5: vì việc tắt điện khi không cần dùng đến có thể giúp ba mẹ tiết kiệm tiền điện.
• Bức tranh 6: vì việc khóa nước cẩn thận sau khi dùng không chỉ tiết kiệm nước sạch mà còn tiết kiệm tiền điện.

Em không đồng tình với:

• Bức tranh 1: Hành vi này là hoàn toàn không được phép và bị pháp luật cấm 
• Bức tranh 2: bạn nhỏ đòi hỏi quá khả năng mua của mẹ.
• Bức tranh 4: bạn nhỏ ném túi bánh mới mua vào thùng rác là lãng phí tiền của mẹ.

Câu hỏi 3. Đưa ra lời khuyên trong các tình huống sau:

Tình huống 1: Trong một buổi liên hoan của lớp, Tin thấy Bin lấy nhiều món nhưng không ăn hết và muốn bỏ thức ăn thừa.

Câu hỏi: 

Nếu là Tin, em sẽ khuyên Bin điều gì?

Tình huống 2: Cốm đang cùng Na gấp thuyền thì hết giấy thủ công. Cốm liền lấy một cuốn truyện tranh và nói với Na: "Mình xé vài trang để gấp thuyền tiếp nhé!"

Câu hỏi: 

Nếu là Na, em sẽ khuyên Cốm điều gì?

Tình huống 3: Xe đạp của Bin bị hỏng bánh. Bố sửa lại nhưng Bin không đồng ý mà muốn mua xe mới.

Câu hỏi: 

Nếu là bạn của Bin, em sẽ khuyên Bin điều gì?

Bài giải

• Tình huống 1: Em sẽ khuyên Bin nên quý trọng thức ăn, từ sau chỉ nên lấy đủ thức ăn mà mình có thể ăn hết.
• Tình huống 2: Em sẽ ngăn Cốm lại và nói rằng truyện tranh cũng được mua bởi tiền, nếu bị xé mất vài trang thì quyển truyện sẽ khong còn giá trị nữa.
• Tình huống 3: Em sẽ khuyên bạn nên dùng chiếc xe đạp cũ kia vì nó vẫn còn dùng được, việc đòi hỏi bố mẹ mua cho mình chiếc xe đạp mới trong khi xe cũ vẫn dùng được sẽ gây lãng phí tiền của bố mẹ.

Câu hỏi 4. Xử lí tình huống

Tình huống 1: Na đang dùng hộp bút màu mẹ tặng, Vào dịp sinh nhật, Na được bạn tặng thêm một hộp bút màu mới rất đẹp.

Câu hỏi:

Nếu là Na, em sẽ làm gì?

Tình huống 2: Sau Tết, Bin có một khoản tiền mừng tuổi. Bin định dùng số tiến này mua dụng cụ học tập. Tuy nhiên, khi đến siêu thị, thấy có nhiều đồ chơi hấp dẫn, Bin lại muốn đem hết số tiền đang có mua đồ chơi.

Câu hỏi: 

Nếu là Bin, em sẽ làm gì? 

Bài giải

• Tình huống 1: Em sẽ cất hộp bút màu mới mà bạn tặng đến khi dùng hết hộp màu mà mẹ tặng thì sẽ lấy ra dùng.
• Tình huống 2: Em sẽ bình tĩnh, suy nghĩ cân nhắc thật kỹ xem mình thật sự cần gì để mua.