BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC
PHẦN TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT
Câu 1: Việt Nam có bao nhiêu dân tộc?
63
55
53
54
Câu 2: Những nét riêng có thể kể đến của các dân tộc là?
Ngôn ngữ, trang phục, tập quán
Cách tìm kiếm một địa chỉ
Phong thái khi trò chuyện
Ngôn ngữ
Câu 3: Món ăn đặc trưng trong mỗi dịp Tết của người Việt là gì?
Bánh dày
Bánh bao
Bánh chưng
Bánh bột lọc
Câu 4: Một trong nhưng loại gia vị đặc trưng trong món thịt của người Tây Bắc là gì?
Muối
Mắc khén
Hành lá
Mùi tàu
Câu 5: Trang phục truyền thống của phụ nữ Ấn Độ là gì?
Ki – mô – nô
Áo dài
Sari
Sườn xám
Câu 6: Pizza, hoa loa kèn, tháp nghiêng, họa sĩ Leonardo Da Vinci là những biểu trưng của quốc gia nào?
Pháp
Italia
Nga
Bỉ
Câu 7: Em tán thành ý kiến nào dưới đây về việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
Chỉ có những nước tiên tiến mới có những thành tựu đáng học tập
Cần học tập, tiếp thu văn hóa nước ngoài một cách có chọn lọc
Những sản phẩm nước ngoài đều là tốt, đáng thưởng thức và đáng học tập
Cần phải học tất cả những gì mới lạ của nước ngoài
Câu 8: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống, “Mỗi dân tộc đều có những nét riêng về……, truyền thống, ………, tập quán, ngôn ngữ. Đó là những …….. của nhân loại cần được tôn trọng và kế thừa”?
Tình cảm/ giọng nói/ tài sản
Tính cách/ tập quán/ tài sản
Tính cách/ phong tục/ vốn quý
Tình cảm/ tập quán/ vốn quý
Câu 9: Màu da đặc trưng của người Việt Nam là màu gì?
Da vàng
Da trắng
Da đen
Da nâu
Câu 10: Khi nhắc tới “đất nước mặt trời mọc” là nói tới quốc gia nào?
Trung Quốc
Hàn Quốc
Nhật Bản
Thái Lan
2. THÔNG HIỂU
Câu 1: Ý nào sau đây đúng?
Chỉ nên tôn trọng các quốc gia có các chiến công lừng lẫy
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng tính cánh, truyền thống, phong tục tập quán,… của các dân tộc
Tôn trọng sự đa dạng của các quốc gia giúp chúng ta có thêm nhiều nguồn lợi về kinh tế
Chỉ các nước có sự phát triển vượt bậc mới có nền văn hóa đa dạng
Câu 2: Điều gì thể hiện chúng ta tôn trọng sự đa dạng nền văn hóa của các quốc gia?
Luôn tích cực tìm hiểu và tiếp thu các giá trị tốt đẹp của các dân tộc
Miệt thị màu da
Thể hiện lòng tự hào chính đáng về dân tộc của mình
Cả A và C đều đúng
Câu 3: Hành động nào sau đây thể hiện sự không tôn trọng sự đa dạng của các quốc gia?
Tìm hiểu học hỏi tiếng nước ngoài
Ăn các món ăn truyền thống của các dân tộc
Không đến tham quan ở các nước có nền kinh tế chậm phát triển
Tìm hiểu về quốc hoa của các nước
Câu 4: Vì sao chúng ta nên tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?
Vì biết đâu chúng ta có thể học hỏi thêm được từ những sự đa dạng đó
Vì tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới tạo cơ hội cho chúng ta có thêm hiểu biết, tiếp thu được các tinh hóa văn hóa từ các dân tộc khác
Vì tôn trọng là phép lịch sử tối thiểu của mỗi người
Vì tôn trọng sự đa dạng của các quốc gia dân tộc thể hiện chúng ta là một người văn minh
Câu 5: Em có thể tìm hiểu văn hóa của một quốc gia thông qua đâu?
Tham gia các hội thảo chia sẻ về các nền văn hóa
Đọc sách báo
Xem phim ảnh
Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 6: Theo em, hành động ăn và tìm hiểu về cách làm một món bánh có nguồn gốc từ nước ngoài thể hiện sự tôn trọng về mặt nào?
Ẩm thực
Bản sắc văn hóa
Tính cách
Ngôn ngữ
3. VẬN DỤNG
Câu 1: Tôn trọng và học tập từ các nền văn hóa khác nhau trên thế giới mang đến cho chúng ta lợi ích gì?
Biết thêm nhiều món ăn ngon trên thế giới
Hiểu biết về những thành tựu về các ngành khoa học kĩ thuật, văn hóa, giáo dục, nghệ thuật
Có thêm bạn bè trong và ngoài nước
Nắm được những điều đặc trưng về các quốc gia
Câu 2: Em hãy đưa ra một vài gợi ý về những hành động mà học sinh có thể làm để thể hiện sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới?
Sưu tầm hình ảnh về các ngày lễ hội đặc trưng của các quốc gia
Vẽ tranh
Đáp án A và B đều đúng
Đáp án A và B đều sai
Câu 3: Em có đồng tình với hành động sau đây, “Với niềm đam mê du lịch, chụp ảnh và tìm hiểu về văn hóa các dân tộc, chị N (người Pháp) đã cùng một bạn dành gần 3 năm đi xuyên Việt, xây dựng bộ ảnh đặc trưng của 54 dân tộc Việt Nam”.
Không đồng tình, chị N chỉ nên tìm hiểu về văn hóa của nước Pháp
Không đồng tình, vì văn hóa của nước nào chỉ người dân nước đó tìm hiểu là đủ
Đồng tình, hành động của chị N thể hiện sự tôn trọng văn hóa của các quốc gia trên thế giới
Đồng tình, vì chị đã cống hiến hết mình cho nghệ thuật
Câu 4: Hãy kể tên những khó khăn mà những người bị phân biệt trủng tộc phải gánh chịu.
Bị đối xử bất công
Không được nhận các đãi ngộ xã hội thích đáng, tiếp cận với chính sách thuộc về mình
Cơ hội về việc làm thụt giảm
Tất cả các đáp án trên đều đúng
Câu 5: Điều nào sau đây thể hiện sự tôn trọng về văn hóa của các quốc gia?
Tỏ thái độ không thích cách ăn mặc của một số quốc gia trên thế giới
Không tích cực tham gia vào các hội thảo chia sẻ về kiến thức văn hóa của nhà trường
Tìm hiểu về nét đặc trưng văn hóa của từng dân tộc
Chê bai một số món ăn nước ngoài
4. VẬN DỤNG CAO
Câu 1: Em là du học sinh nước ngoài, tại nơi em học tập và tạm trú, các bạn học của em có cái nhìn sai lệch về nền văn hóa của quê hương bản quán của mình. Em sẽ làm như thế nào để các bạn có thể hiểu hơn về nền văn hóa dân tộc?
Mặc kệ những lời rèm pha
Tìm cơ hội để nói với các bạn về những điều sai lệnh đó
Đính chính với các bạn những thông tin sai lệch, giới thiệu thêm với các bạn về những đặc trưng văn hóa của quê hương mình
Tất cả các đáp án trên đều đúng
Câu 2: Là công dân của thế ki XXI, với sự tiến bộ vượt bậc về khoa học kĩ thuật, em có thể làm những gì để bảo vệ và phát huy sự đa dạng trong văn hóa của dân tộc Việt Nam?
Thành lập một trang thông tin chia sẻ về các nét đẹp văn hóa của người Việt
Giới thiệu các lễ hội truyền thống của người Việt đến với bạn bè quốc tế
Đăng tải các hình ảnh cũng như ý nghĩa về các ngày lễ truyền thống của Việt Nam lên các trang mạng xã hội
Tất cả các đáp án trên đều đúng
B. ĐÁP ÁN
Nhận biết
1. D | 2. A | 3. C | 4. B | 5. C |
6. B | 7. B | 8. C | 9. A | 10. C |
Thông hiểu
1. B | 2. C | 3. C | 4. B | 5. D |
6. A |
|
|
|
|
Vận dụng
1. B | 2. C | 3. C | 4. D | 5. A |
|
|
|
|
|
Vận dụng cao
1. C | 2. D |
|
|
|
|
|
|
|
|
Bình luận