Nội dung bài học gồm 2 phần:
- Kiến thức trọng tâm
- Hướng dẫn giải các câu hỏi
A. Kiến thức trọng tâm
I. Đặt vấn đề
Gợi ý trả lời câu hỏi:
a. Em có nhận xét gì về cách cư xử, thái độ và việc làm của các bạn trong các trường hợp trên?
- Cách cử xử và thái độ việc làm của Mai:
- Không kiêu căng, không coi thường người khác
- Luôn lễ phép đối với người lớn, chan hòa với bạn bè, giúp đỡ mọi người.
=> Được mọi người quý mến.
- Cách cử xử và thái độ việc làm của Hải:
- Không buồn khi bị phân biệt mà còn tự hào -> Tôn trọng người cha của mình.
- Cách cử xử và thái độ việc làm của Quân và Hùng:
- Không nghe giảng bài mà còn cười, đọc truyện trong giờ học -> Chưa tôn trọng giáo viên và bạn bè xung quanh.
b. Theo em, trong những hành vi đó, hành vi nào đáng để chúng ta học tập, hành vi nào cần phê phán? Vì sao?
- Hành vi của Mai và Hải cần phải học tập bởi hai bạn đã biết tôn trọng nhân phẩm, danh dự cũng như lợi ích của người khác.
- Hành vi của Quân và Hùng là những hành vi cần phê phán bởi hai bạn đã không tôn trọng danh dự, nhân phẩm và lợi ích của người khác.
II. Nội dung bài học.
* Khái niệm: Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mực, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác, thể hiện lối sống văn hóa của mỗi người.
* Ý nghĩa:
- Nhận được sự tôn trọng của người khác đối với mình.
- Mọi người tôn trọng lẫn nhau là cơ sở để quan hệ xã hội trở nên lành mạnh, trong sáng và tốt đẹp hơn.
* Trách nhiệm học sinh:
- Cần phải tôn trọng mọi người ở mọi nơi mọi lúc.
- Thể hiện cử chỉ, hành động và lời nói tôn trọng người khác.
Bình luận