Danh mục bài soạn
Đang cập nhật nội dung...
Giải VBT kết nối tri thức chủ đề 5 Con người và sức khỏe
Hướng dẫn giải chủ đề 5 Con người và sức khỏe vở bài tập tự nhiên và xã hội 3 bộ sách kết nối tri thức. Đây là một trong những bộ sách mới được bộ Giáo dục và đào tạo phê duyệt nên ít nhiều học sinh còn bỡ ngỡ và gặp nhiều khó khăn trong quá trình học. Do đó, hãy để Hocthoi.net là công cụ đắc lực hỗ trợ các em, giúp các em thêm tự tin trong học tập.
Giải đáp câu hỏi và bài tập
Câu hỏi 2:Kể thêm một số thức ăn, đồ uống có lợi, không có lợi cho cơ quan tuần hoàn.
Câu hỏi 3: Quan sát các hình dưới đây và trả lời câu hỏi: Việc nào cần làm, việc nào cần tránh để bảo vệ cơ quan tuần hoàn?
Câu hỏi 4: Hãy kể tên một số việc nên và không nên làm để bảo vệ cơ quan tuần hoàn.
Thực hành
Câu hỏi 1: Cùng thảo luận về những việc cần làm, cần tránh để chăm sóc và bảo vệ cơ quan tuần hoàn theo gợi ý sau:
Câu hỏi 3: Nêu những việc bạn đã làm ở nhà, ở trường để chăm sóc và bảo vệ cơ quan tuần hoàn.
Vận dụng
Câu hỏi 1: Cùng thảo luận và cho biết điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta:
- Vận động quá sức.
- Ăn quá nhiều muối, đồ chiên rán.
Câu hỏi 2: Chia sẻ với người thân những việc cần làm để chăm sóc và bảo vệ cơ quan tuần hoàn.
BÀI 22: CƠ QUAN THẦN KINH
Câu hỏi mở đầu: Khi nghe thấy tiếng động mạnh bất ngờ, em có phản ứng như thế nào?
Khám phá
Câu hỏi 2: Chỉ và nói tên các bộ phận của cơ quan thần kinh trong sơ đồ dưới đây.
Câu hỏi 2: Não và tủy sống nằm ở đâu trong cơ thể? Hãy xác định vị trí của chúng trên cơ thể em.
Câu hỏi 3: a. Các bạn trong mỗi hình dưới đây đang làm gì? Bộ phận nào của cơ quan thần kinh điều khiển hoạt động đó?
b. Theo em, não có chức năng gì?
Thực hành
Câu hỏi 1: Quan sát hình và cho biết các bạn phản ứng như thế nào trong các tình huống dưới đây? Bộ phận nào của cơ quan thần kinh giúp các bạn phản ứng như vậy?
Câu hỏi 2: Khi viết bài, em thường thực hiện những hành động nào? Các hoạt động đó do cơ quan nào điều khiển?
BÀI 23: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ CƠ QUAN THẦN KINH
Câu hỏi mở đầu: Hãy thể hiện các gương mặt cảm xúc theo hình dưới đây. Em thích gương mặt nào? Vì sao?
Khám phá
Câu hỏi 1: Quan sát hình vẽ và cho biết việc làm nào có lợi hay có hại cho cơ quan thần kinh. Vì sao?
Câu hỏi 2: Em hãy kể thêm một số việc làm có lợi và một số việc làm có hại cho cơ quan thần kinh.
Khám phá
Câu hỏi 1: Quan sát các hình dưới đây và kể tên những thức ăn, đồ uống có lợi, không có lợi cho cơ quan thần kinh.
Câu hỏi 2: Hãy kể thêm những thức ăn, đồ uống có lợi, không có lợi cho cơ quan thần kinh.
Thực hành
Câu hỏi 1: Lập thời gian biểu các hoạt động trong ngày của em theo gợi ý sau:
Vận dụng
Câu hỏi 1: Em khuyên bạn điều gì trong các tình huống dưới đây? Giải thích vì sao em đưa ra lời khuyên đó.
Câu hỏi 2: Chia sẻ với bạn những việc em đã làm ở nhà, ở trường để chăm sóc và bảo vệ cơ quan thần kinh.
BÀI 24: THU THẬP THÔNG TIN VỀ CÁC CHẤT VÀ HOẠT ĐỘNG CÓ HẠI CHO SỨC KHỎE
Câu hỏi mở đầu: Em có thường xuyên tìm hiểu thông tin về bài học từ sách, báo không?
Khám phá
Câu hỏi 1: Hãy nêu các nguồn thu thập thông tin về một số chất và hoạt động có hại cho cơ quan tiêu hoá, tuần hoàn, thần kinh trong các hình dưới đây.
Thực hành
Câu hỏi 1: Thực hành thu thập thông tin về một số chất và hoạt động có hại cho cơ quan tiêu hoá, tuần hoàn, thần kinh.
1. Chuẩn bị:
- Đồ dùng học tập.
- Phiếu thu thập thông tin.
2. Thực hành:
3. Chia sẻ thông tin thu thập được.
BÀI 25: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
Thực hành
Câu hỏi 1: Hoàn thành sơ đồ theo gợi ý sau và chia sẻ với các bạn.
Câu hỏi 2: Lựa chọn, sắp xếp những thức ăn, đồ uống ở bảng dưới đây vào hai nhóm có lợi và không có lợi cho cơ thể. Vì sao em lại sắp xếp như vậy?
Bình luận