Danh mục bài soạn

Giải SBT chân trời sáng tạo Lịch sử và địa lí 6 bài 20: Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X

Hướng dẫn giải chi tiết bài 20: Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là một trong những bộ sách mới được bộ Giáo dục và đào tạo phê duyệt nên ít nhiều học sinh còn bỡ ngỡ và gặp nhiều khó khăn trong quá trình học. Do đó, hãy để Baihoc.net là công cụ đắc lực hỗ trợ các em, giúp các em thêm tự tin trong việc học môn Lịch sử và địa lí 6.

Bài 1. Em hãy lựa chọn câu trả lời đúng nhất.

1. Công trình kiến trúc nào của Chăm-pa được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giới?

A. Tháp Pandurangar.                                     B. Tháp Ponagar.

C. Tháp Po Klong Garai.                                  D. Thánh địa Mỹ Sơn.

2. Chữ viết của người Chăm-pa bắt nguồn từ

A. chữ Hán của Trung Quốc.                           B. chữ Nôm của Việt Nam.

C. chữ Pali của Ấn Độ.                                     D. chữ Phạn của Ấn Độ.

3. Tôn giáo nào có trong đời sống tinh thân của cả người Chăm-pa và người Việt cổ?

A. Nho giáo.                                                    B. Hồi giáo.

C. Phật giáo.                                                    D. Hindu giáo.

4. Khu đi tích thánh địa Mỹ Sơn nằm ở tỉnh nào của Việt Nam ngày nay?

A. Quảng Ngãi.                                               B. Quảng Nam.

C. Quảng Bình.                                               D. Quảng Trị 

Hướng dẫn giải:

  • 1. D                   
  • 2. D                   
  • 3. C                   
  • 4. B

Bài 2. Em hãy điền các chi tiết phù hợp với bảng thống kê các thông tin sau về vương quốc Chăm-pa

Thời gianSự kiện lịch sử tiêu biểuKinh đôNhững vùng địa lí có kinh đô
Cuối thế kỉ IIChăm-pa được thành lậpSin-ha-pu-raDuy Xuyên, Quảng Nam
Đầu thế kỉ VIII   
Cuối thế kỉ IX   
Cuối thế kỉ X   

Hướng dẫn giải:

Thời gianSự kiện lịch sử tiêu biểuKinh đôNhững vùng địa lí có kinh đô
Cuối thế kỉ IIChăm-pa được thành lậpSin-ha-pu-raDuy Xuyên, Quảng Nam
Đầu thế kỉ VIII   
Cuối thế kỉ IX   
Cuối thế kỉ X   

Bài 3. Em hãy điền những từ hay cụm từ vào chö trống về hoạt động kinh tế của cư dân Chăm-pa.

a. sắt                                b. trâu bò

c. lâm sản                        d. biển

e. thuyền buôn                 f. sản xuất nông nghiệp

g. lúa                                h. khoáng sản

i. đánh cá                         j. trầm hương

     Hoạt động kinh tế chủ yếu của cư dân Chăm-pa là ........................ Họ trồng .......................... trên nhiều loại ruộng khác nhau ruộng trũng, ruộng cao, ruộng chua mặn,... Họ đã biết sử dụng công cụ lao động bằng ........................ và sức kéo của ......................... Chăm-pa nổi tiếng về các loại ....................... như vàng, bạc, hổ phách,... và nhiều ........................... quý như ngà voi, sừng tê giác, nổi tiếng nhất là........................... Vì vậy, dân cư còn sinh sống bằng nghề khai thác lâm sản. ........................ giữ một vai trò quan trọng trong hoạt động kinh tế của Chăm-pa. Một bộ phận lớn dân cư sống bằng nghề ........................  và trao đổi sản vật với .............................  đến từ nước ngoài.

Hướng dẫn giải:

     Hoạt động kinh tế chủ yếu của cư dân Chăm-pa là sản xuất nông nghiệp. Họ trồng lúa trên nhiều loại ruộng khác nhau ruộng trũng, ruộng cao, ruộng chua mặn,... Họ đã biết sử dụng công cụ lao động bằng sắt và sức kéo của trâu bò. Chăm-pa nổi tiếng về các loại khoáng sản như vàng, bạc, hổ phách,... và nhiều lâm sản quý như ngà voi, sừng tê giác, nổi tiếng nhất là trầm hương. Vì vậy, dân cư còn sinh sống bằng nghề khai thác lâm sản. Biển giữ một vai trò quan trọng trong hoạt động kinh tế của Chăm-pa. Một bộ phận lớn dân cư sống bằng nghề đánh cá và trao đổi sản vật với thuyền buôn đến từ nước ngoài.

Bài 4. Các nhà sử học phải sử dụng tư liệu lịch sử, để có được một bức tranh lịch sử gần đúng nhất với những gì xảy ra, hoặc đã từng có trong quá khứ. Trải nghiệm công việc của một nhà sử học, em hãy quan sát và sắp xếp những nhân vật (từ số 1 đến số 6) vào sơ đồ 1 (trang 65). Khi đã chắc chắn rồi, em hãy viết tên những thành phần trong xã hội Chăm-pa tương ứng với các nhân vật trong các tác phẩm đó của nghệ thuật cổ Chăm-pa.

 Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X

 Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X

Hướng dẫn giải:

 Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X

 Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X

Từ khóa tìm kiếm google:

Giải sách bài tập chân trời sáng tạo lớp 6, sách bài tập lịch sử và địa lí 6 sách chân trời sáng tạo, giải SBT lịch sử và địa lí 6 sách mới, bài 20: Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X bài tập chân trời sáng tạo
Phần trên, hocthoi.net đã soạn đầy đủ lý thuyết và bài tập của bài học: Giải SBT chân trời sáng tạo Lịch sử và địa lí 6 bài 20: Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X . Bài học nằm trong chuyên mục: Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 chân trời sáng tạo. Phần trình bày do Châu Nhi tổng hợp và thực hiện giải bài. Nếu có chỗ nào chưa rõ, có phần nào muốn hiểu rộng thêm, bạn đọc vui lòng comment bên dưới. Ban biên tập sẽ giải đáp giúp các bạn trong thời gian sớm nhất.

Bài soạn các môn khác

Bình luận