Danh mục bài soạn

Giải hoạt động trải nghiệm 3 CTST Chủ đề 1 – Tuần 2

Hướng dẫn học môn Hoạt động trải nghiệm 3 sách mới chân trời sáng tạo. Dưới đây là lời giải chi tiết chủ đề 1: Em và trường tiểu học thân yêu (tuần 2). Từng bài tập được giải chi tiết, rõ ràng, dễ hiểu. Hi vọng, hocthoi.net sẽ hỗ trợ các em trong quá trình học tập, giúp các em ngày càng tiến bộ hơn.

Tham gia học tập nội quy nhà trường

Câu hỏi 1. Nghe phổ biến về nội quy nhà trường.

Lời giải:

HS nghe phổ biến.

Câu hỏi 2. Chia sẻ về khó khăn mà em có thể gặp khi thực hiện nội quy và cách khắc phục khó khăn đó.

Lời giải:

Một số khó khăn em có thể gặp khi thực hiện nội quy và cách khắc phục:

  • Chưa thực sự tự giác, hay quên: viết bảng nội quy trường học và dán trong phòng để ghi nhớ.
  • Đôi khi ngủ muộn, dậy muộn làm trễ giờ đi học: đặt báo thức, nhờ bố mẹ gọi dậy.
  • Đồng phục còn chưa tươm tất, gọn gàng: chuẩn bị sẵn đồng phục từ tối hôm trước, sáng dậy sớm để mặc và chỉnh trang.
  • ...

Hoạt động 5: Ứng xử với những tình hướng đột xuất khi thực hiện thời gian biểu

Câu hỏi 1. Đọc và xử lí các tình huống sau:

  • Tình huống 1:

Theo thời gian biểu, hằng ngày từ 17 giờ 30 phút đến 18 giờ, Hùng sẽ giúp mẹ trông em để mẹ chuẩn bị nấu cơm tối, sau đó Hùng sẽ đi đá bóng. Những hôm nay đội bóng lại rủ nhau đến sớm từ 17 giờ 30 phút để chuẩn bị.

Nếu là Hùng, em sẽ xử lí thế nào? Vì sao?

  • Tình huống 2:

Hôm nay Tâm cho Kiên mượn quyển truyện rất hay nhưng lại để nghị Kiên trả luôn trong sáng mai. Kiên đọc đến 21 giờ, đã đến giờ đi ngủ theo thời gian biểu mà vẫn chưa xong.

Nếu là Kiên, em sẽ xử lí thế nào? Vì sao?

Lời giải:

Xử lý tình huống:

  • Tình huống 1: Nếu là Hùng, em sẽ nói với các bạn rằng mình phải trông em giúp mẹ, không thể đi sớm được và bảo mọi người cứ đến chuẩn bị trước, em xong việc sẽ ra sau. 
    • Em làm như vậy vì đội bóng vẫn có thể chuẩn bị tốt khi không có em, nhưng mẹ không thể vừa trông em, vừa nấu cơm tối được.
  • Tình huống 2: Nếu là Kiên, em sẽ cất truyện đi và lên giường đi ngủ. Sáng mai em sẽ nói với Tâm rằng mình chưa đọc xong, mong bạn có thể cho mượn thêm 1 ngày nữa.
    • Em làm như vậy vì nếu đi ngủ muộn, sáng hôm sau em có thể dậy muộn và đi học trễ, ảnh hưởng đến thành tích.

Câu hỏi 2. Nêu những tình huống đột xuất khác mà em đã gặp phải khi thực hiện thời gian biểu và cách giải quyết của em.

Lời giải:

Gợi ý một số tình huống đột xuất khác mà em gặp khi thực hiện thời gian biểu và cách giải quyết:

  • Theo thời gian biểu, em sẽ đi làm bài tập lúc 7h30 nhưng đúng lúc ti vi lại chiếu bộ phim hoạt hình mà em yêu thích. Em đã nhờ bố thu lại bộ phim hoạt hình đó và đi làm bài tập. Sau khi làm xong sẽ xem lại bản thu.
  • Sáng chủ nhật em có hẹn đi chơi cùng các bạn. Cùng lúc mẹ nhờ em đi mua chút đồ để chuẩn bị cho bữa trưa. Em đã hỏi mẹ xem có thể đi chơi cùng các bạn trước, sau đó trên đường về mua đồ được không. Mẹ đồng ý và dặn em về trước 11 giờ để mẹ kịp nấu cơm.
  • ...

Từ khóa tìm kiếm google:

giải hoạt động trải nghiệm 3 chân trời sáng tạo, giải hoạt động trải nghiệm 3 sách mới, giải hoạt động trải nghiệm 3 chủ đề 1 CTST, giải bài em và trường tiểu học thân yêu tuần 2
Phần trên, hocthoi.net đã soạn đầy đủ lý thuyết và bài tập của bài học: Giải hoạt động trải nghiệm 3 CTST Chủ đề 1 – Tuần 2 . Bài học nằm trong chuyên mục: Giải hoạt động trải nghiệm 3 chân trời sáng tạo. Phần trình bày do Quỳnh Chi tổng hợp và thực hiện giải bài. Nếu có chỗ nào chưa rõ, có phần nào muốn hiểu rộng thêm, bạn đọc vui lòng comment bên dưới. Ban biên tập sẽ giải đáp giúp các bạn trong thời gian sớm nhất.

Bài soạn các môn khác

Bình luận