1. TRANG TRÍ CẢNH QUAN

Khám phá: Hãy quan sát Hình 1 và cho biết hoa, cây cảnh được trang trí ở những nơi nào bằng những cách sử dụng các thẻ gợi ý dưới đây

Bài giải

1-b; 2-a; 3-d; 4-c

Thực hành: Hãy chia sẻ với bạn về những nơi được trang trí bằng hoa, cây cảnh mà em biết.

Bài giải

Những nơi được trang trí bằng hoa, cây cảnh mà em biết là:

• Trung tâm thương mại.
• Nhà ở.
• Sân vườn.

Ý tưởng sáng tạo: Hãy suy nghĩ và chia sẻ với các bạn ý tưởng dùng hoa, cây cảnh để trang trí trong căn phòng hoặc ngôi nhà em đang ở.

Bài giải

• Đặt hoa vào chai hoặc lọ và treo chúng bằng dây trên tường.
• Trồng những bụi cây phỉ thúy trước hiên nhà.
• Sử dụng những loại cây cung cấp oxi để trong phòng ngủ.

2. LÀM SẠCH KHÔNG KHÍ

Khám phá: Em hãy sử dụng các thẻ dưới đây để gọi tên các loại hoa, cây cảnh có khả năng làm sạch không khí trong Hình 2.

Bài giải

1-g; 2-c; 3-a; 4-b; 5-e; 6-d

Thực hành: Kể thêm một số loại hoa, cây cảnh có khả năng làm sạch không khí mà em biết.

Bài giải

Một số loại hoa, cây cảnh có khả năng làm sạch không khí là:

• Hoa nhài.
• Cây dên nhện.
• Cây hương thảo.
• Cây thường xuân.
• Hoa oải hương.
• Cây trầu bà.
• Hoa đỗ quyên.

Ý tưởng sáng tạo: Thảo luận với bạn và đề xuất ý tưởng trồng một loại hoa, cây cảnh có khả năng làm sạch không khí trong khuôn viên trường học của em.

Bài giải

Cây tòng lá đốm - Cây trồng bồn hoa trường học giúp thanh lọc không khí

Lá của loài cây này có màu sắc bắt mắt và sặc sỡ nên chúng rất được ưa chuộng làm cây cảnh quan trang trí. Với đặc điểm này chúng giúp tạo nên một không gian thêm tươi sáng và sống động.

Cây cô tòng phát triển tốt nhất ở nơi thoáng mát đất có đủ độ ẩm. Cây được trồng nơi có nhiều ánh nắng hoặc bán phần thì sẽ càng xanh tốt. Ngoài ra theo như khoa học cây Cô tòng còn có khả năng đào thải và lọc được khí độc hại, làm sạch không khí xung quanh chúng.

3. CUNG CẤP OXYGEN (O2) CHO CON NGƯỜI

Khám phá

Câu hỏi 1. Quan sát Hình 3 và tìm từ hoặc cụm từ thích hợp thay cho các số trong các câu:

- Hoạt động quang hợp của hoa, cây cảnh đã lấy khí (1) từ không khí và tạo ra khí (2).

- Hoạt động hô hấp (hít thở) của con người đã lấy khí (3) từ không khí và thải ra khí (4).

Bài giải

(1) carbon dioxie (CO2)

(2) oxygen (O2)

(3) oxygen (O2)

(4) carbon dioxie (CO2)

Câu hỏi 2. Hình 3 thể hiện vai trò gì của hoa, cây cảnh đối với con người?

Bài giải

Vai trò gì của hoa, cây cảnh đối với con người là: Khi cây quang hợp sẽ lấy khí carbon dioxide (CO2) từ không khí và tạo ra oxygen cung cấp hoạt động hô hấp của con người.

4. THỂ HIỆN TÌNH CẢM

Khám phá: Quan sát Hình 4 và cho biết hoa, cây cảnh thường được sử dụng để thể hiện tình cảm trong những dịp lễ nào.

Bài giải

Hoa, cây cảnh thường được sử dụng để thể hiện tình cảm trong những dịp lễ như:

• Ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3.
• Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
• Chúc mừng sinh nhật.
• Chúc mừng khai trương.

Thực hành: Thảo luận và kể thêm với các bạn về những dịp có sử dụng hoa, cây cảnh để thể hiện tình cảm mà em biết.

Bài giải

Những dịp có sử dụng hoa, cây cảnh để thể hiện tình cảm mà em biết là:

• Kỉ niệm ngày cưới của bố mẹ.
• Ngày Phụ nữ Việt Nam 20-10.
• Ngày Lễ tình yêu 14-2.
• Ngày Thầy thuốc Việt Nam 27-2.
• Ngày của Mẹ 13-5.
• Ngày của Cha 17-6.

Vận dụng: Hãy chia sẻ với các bạn về một kỉ niệm mà em đã tặng hoa cho người thân, bạn bè hoặc em được người thân, bạn bè tặng hoa.

Bài giải

Nhân dịp Ngày của Mẹ 13-5 em đã tặng mẹ một bó hoa hướng dương với ý nghĩa là một biểu tượng của lòng trung thành, chung thủy sâu sắc; biểu thị cho sức mạnh, uy quyền, sự ấm áp, nuôi dưỡng của mẹ.

Câu 1: Lợi ích của hoa, cây cảnh đối với đời sống là gì?

• A.  Trang trí nhà ở, trường học, nơi làm việc, khu vui chơi, đường phố...
• B.   Mang lại không gian xanh mát, nhiều màu sắc, hương thơm cho con người.
• C.   Giúp con người gần gũi với thiên nhiên.
• D.  Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Bài giải

D

Câu 2: Trong số những loài hoa dưới đây, loài hoa nào không dùng để trang trí?

• A.  Hoa tay.
• B.   Hoa hồng.
• C.   Hoa lan.
• D.  Hoa ly.

Bài giải

A

Câu 3: Hoa và cây cảnh được dùng để trang trí ở những nơi nào?

• A.  Trường học.
• B.   Công viên.
• C.   Đường phố.
• D.  Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Bài giải

D

Câu 4: Ngày Tết chúng ta thường trang trí loại cây nào trong nhà?

• A.  Cây bưởi.
• B.   Cây đào.
• C.   Cây nhãn.
• D.  Cây bàng.

Bài giải

B

Câu 5: Chúng ta sử dụng loại cây nào để trang trí bàn học, bàn làm việc?

• A.  Cây sen đá.
• B.   Cây xương rồng.
• C.   Cây kim tiền.
• D.  Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Bài giải

D

Câu 6: Khi cây quang hợp sẽ lấy đi khí gì từ không khí?

• A.  Hidro.
• B.  Carbon dioxide.
• C.  Cabonic.
• D.  Khí độc.

Bài giải

C

Câu 7: Khi cây quang hợp sẽ tạo ra khí gì?

• A.  Hidro.
• B.  Carbon dioxide.
• C.  Khí độc.
• D.  Oxygen.

Bài giải

D

Câu 8: Khí oxygen cần thiết cho hoạt động gì của con người và động vật?

• A.  Hô hấp.
• B.  Trao đổi chất.
• C.  Tiêu hoá.
• D.  Tuần hoàn máu.

Bài giải

A

Câu 9: Vào ban đêm, đa số hoa và cây cảnh sẽ hấp thụ khí nào?

• A.  Carbon dioxide.
• B.   Heli.
• C.   Oxygen.
• D.  Khí gas.

Bài giải

C

Câu 10: Hoa và cây cảnh thường được sử dụng để thể hiện tình cảm trong những dịp lễ nào?

• A.  Chúc mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3.
• B.   Kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
• C.   Chúc mừng sinh nhật.
• D.  Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Bài giải

D

Câu 11: Loài hoa có thể làm thuốc chữa bệnh là?

• A.  Hoa cúc.
• B.   Hoa sen.
• C.   Hoa nhài.
• D.  Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Bài giải

D

Câu 12: Loài hoa có thể làm nước hoa là?

• A.  Hoa hồng.
• B.  Hoa oải hương.
• C.  Hoa tùng.
• D.  Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Bài giải

D

Câu 13: Hình ảnh loài hoa cẩm chướng là?

A. 

B.  

C.  

D.  

Bài giải

A

Câu 14: Nhiều loại hoa, cây cảnh có khả năng hấp thụ một số loại khí có mùi hôi và khí độc, mang lại cho chúng ta bầu không khí trong lành, tươi mát đúng hay sai?

• A.  Sai
• B.   Đúng

Bài giải

A

Câu 15:Theo nghiên cứu của Hiệp hội Phổi Mỹ, mỗi ngày một người trưởng thành cần hít vào khoảng hơn 7000 lít không khí để đảm bảo lượng oxygen cần thiết. Để bù đắp lại lượng oxygen này cho môi trường thì cần khoảng bao nhiêu cây xanh trưởng thành?

• A.  160
• B.   150
• C.   170
• D.  140

Bài giải

Câu 16: Tìm đáp án sai?

• A.  Hoạt động trồng và chăm sóc hoa, cây cảnh giúp con người rèn luyện sức khoẻ.
• B.   Hoạt động trồng và chăm sóc hoa, cây cảnh khiến con người lãng phí thời gian.
• C.   Hoạt động trồng và chăm sóc hoa, cây cảnh giúp con người thêm yêu thiên nhiên.
• D.  Hoạt động trồng và chăm sóc hoa, cây cảnh giúp con người có thêm niềm vui trong cuộc sống và đem lại lợi ích kinh tế.

Bài giải

B

Câu 17: Chăm sóc hoa, cây cảnh bằng cách nào?

• A.  Ngắt lá, bẻ cành thường xuyên.
• B.   Phơi nắng cả ngày.
• C.   Tưới cây, bón phân điều độ.
• D.  Tất cả các đáp án trên đều sai.

Bài giải

C

Câu 18: Điền từ thích hợp vào chỗ trống

“Hoạt động quang hợp của hoa, cây cảnh đã lấy khí (1)….từ không khí và tạo ra khí (2)…”

• A.  (1) hidro, (2) oxygen.
• B.   (1) oxi, (2) hidro.
• C.   (1) oxygen, (2) carbon dioxide.
• D.  (1) carbon dioxide, (2) oxygen.

Bài giải

D

Câu 19: Tặng hoa vào ngày của mẹ có ý nghĩa như thế nào?

• A.  Biểu tượng của lòng hiếu thảo.
• B.   Biểu thị cho sức mạnh, uy quyền, sự ấm áp, nuôi dưỡng của mẹ.
• C.   Thể hiện tình yêu thương đối với mẹ.
• D.  Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Bài giải

C

Câu 20: Em rút ra được bài học gì sau khi học xong bài “Lợi ích của hoa, cây cảnh đối với đời sống con người”?

• A.  Phải biết chăm sóc hoa, cây cảnh.
• B.   Hoa, cây cảnh có rất nhiều lợi ích đối với đời sống của con người.
• C.   Hoa, cây cảnh giúp đời sống tươi đẹp hơn.
• D.  Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Bài giải

C