Danh mục bài soạn
LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 4 TẬP 1 - SÁCH VNEN
- Soạn bài 2: Làm quen với bản đồ
- Soạn bài 1: Buổi đầu dựng nước và giũ nước (khoảng năm 700 TCN đến năm 179 TCN)
- Soạn bài 2: Hơn một nghìn đấu tranh giành lại độc lập (từ năm 179 TCN đến năm 938)
- Soạn Giải phiếu kiểm tra 1
- Soạn bài 3: Buổi đầu độc lập (từ năm 938 đến năm 1009)
- Soạn bài 4: Nước Đại Việt thời Lý (từ năm 1009 đến năm 1226)
- Soạn bài 5: Nước Đại Việt thời Trần (từ năm 1226 đến năm 1400)
LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 4 TẬP 2 - SÁCH VNEN
- Soạn bài 7: Chiến thắng Chi Lăng và nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê (Thế kỉ XV)
- Soạn bài 8: Trường học, văn thơ, khoa học thời Hậu Lê
- Soạn Phiếu kiểm tra 2: Qua các triều đại phong kiến Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lý, Trần, Hậu Lê, chúng em biết những gì?
- Soạn bài 9: Trịnh - Nguyễn phân tranh. Công cuộc khẩn hoang và sự phát triển của thành thị
- Soạn bài 10: Phong trào Tây Sơn và vương triều Tây Sơn
- Soạn bài 11: Dải đồng bằng duyên hải miền Trung
- Soạn bài 12: Thành phố Huế và thành phố Đà Nẵng
- Soạn Phiếu kiểm tra 2: Em đã học được những gì về thiên nhiên và hoạt động của con người ở miền đồng bằng
- Soạn bài 13: Biển, đào và quần đảo
- Soạn Phiếu kiểm tra 3: Em đã học được những gì qua phần địa lí lớp 4?
Soạn VNEN lịch sử và địa lí 4 bài 6: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ
Soạn bài 6: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ - Sách VNEN lịch sử và địa lí lớp 4 tập 1 trang 89. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
Giải đáp câu hỏi và bài tập
A. Hoạt động cơ bản
1. Đọc và cùng trao đổi (Sgk)
2. Thảo luận và trả lời các câu hỏi
b. Thảo luận và trả lời các câu hỏi:
- Mùa đông ở đồng bằng Bắc Bộ dài bao nhiêu tháng?
- Vào mùa đông, nhiệt độ thường giảm nhanh khi nào?
- Nhiệt độ thấp vào mùa đông có thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất nông nghiệp?
- Việc trồng rau xứ lạnh đem lại giá trị gì cho đồng bằng Bắc Bộ?
- Hãy kể tên các loại rau xứ lạnh được trồng ở đồng bằng Bắc Bộ?
c. Quan sát bảng số liệu sau:
Bảng số liệu về nhiệt độ trung bình tháng ở Hà Nội
Tháng | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Nhiệt độ $0^{c}$ | 17 | 17 | 20 | 24 | 27 | 28 | 29 | 28 | 27 | 25 | 21 | 18 |
Cho biết:
- Hà Nội có mấy tháng nhiệt độ trung bình dưới 20 độ?
- Đó là những tháng nào?
3. Tìm hiểu về nghề thủ công truyền thống và làng nghề
a. Thảo luận và trả lời câu hỏi:
- Thế nào là một làng nghề thủ công?
- Kể tên một làng nghề thủ công nổi tiếng ở đồng bằng Bắc Bộ mà em biết?
4. Quan sát và đọc thông tin trong hình 2
b. Thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:
- Nêu thứ tự các công đoạn tạo ra sản phẩm gốm.
- Kể tên làng nghề làm đồ gốm mà em biết.
- Em biết những sản phẩm gốm nào?
5. Khám phá chợ phiên đồng bằng Bắc Bộ
- Kể tên một số hàng hóa bán ở chợ phiên đồng bằng Bắc Bộ?
- Mô tả cảnh chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ?
B. Hoạt động thực hành
1. Làm bài tập
Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai
A1. Đồng bằng Bắc Bộ trồng được nhiều rau xứ lạnh do có một mùa đông lạnh kéo dài 3 đến 4 tháng
A2. Cây trồng chủ yếu ở đồng bằng Bắc Bộ là cây công nghiệp dài ngày.
A3. Đồng bằng Bắc Bộ có đất phù sa màu mỡ, nguồn nước dồi dào và người dân có nhiều kinh nghiệm trồng lúa.
A4. Đồng bằng Bắc Bộ là nơi nuôi nhiều lợn, gà, vịt vào loại nhất nước ta
A5. Chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ bán nhiều mặt hàng như: vải thổ cẩm, rau, măng, mộc nhĩ...
2. Liên hệ thực tế
a. Kể tên các nghề thủ công truyền thống ở địa phương em?
b. Kể tên sản phẩm thủ công nhà em đang dùng. Có sản phẩm nào được sản xuất ở đồng bằng Bắc Bộ?
3. Chơi trò chơi "ai nhanh, ai đúng"
Quan sát hình 4 và cùng thảo luận về công việc phải làm trong việc sản xuất lúa gạo?
C. Hoạt động ứng dụng
1. Tìm hiểu về hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ
a. Chọn một chủ đề mà em quan tâm
b. Với sự giúp đỡcủa người thân, em hãy tìm hiểu về chủ đề đã chọn và tạo ra một sản phẩm (Tranh ảnh, bài viết về chủ đề đó.
2. Liên hệ thực tế
a. Em hãy liệt kê các làng nghề ở địa phương em theo bảng sau
Tên làng nghề (Địa điểm) | Sản phẩm |
b. Theo em, làng nghề có vai trò như thế nào đối với cuộc sống ở địa phương em?
c. Em có thể làm gì để giữ gìn và phát huy làng nghề ở địa phương?
Bình luận