1. Câu hát “Có bao điều em muốn nói, trong giấc mơ tuổi thơ” trong bài hát nào?

a. Những bông hoa, những lời ca

b. Nhớ ơn thầy cô

c. Ngày đầu tiên đi học

d. Thầy cô là tất cả

Hướng dẫn: 

Thầy cô là tất cả

2. Bài hát Nhớ ơn thầy cô có tính chất âm nhạc như thế nào?

a. Sâu lắng – Trữ tình

b. Trầm – Buồn

c. Nhanh, vui – Tha thiết

d. Vừa phải

Hướng dẫn: 

Nhanh vui, tha thiết

3. Hãy viết thêm các nốt nhạc vào các ô nhịp còn thiếu của nhịp 4/4

Hướng dẫn:

Em có thể tham khảo bài đọc nhạc số 2 được viết theo nhịp 4/4 để điền thêm nốt nhạc vào khung nhạc:

4. Quan sát sơ đồ để chọn loại nhịp của bài đọc số 2

Hướng dẫn:

Loại nhịp của Bài đọc số 2 là nhịp 4/4, tương ứng với sơ đồ

5. Hãy vỗ tay vào phách mạnh và phách mạnh vừa của các nốt tròn trong Bài đọc nhạc số 2

Hướng dẫn:

Hãy vỗ tay vào phách mạnh và phách mạnh vừa.

* Trong nhịp 4/4: Phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ, phách 3 mạnh vừa, phách 4 nhẹ.

6. Em hãy đọc Bài đọc nhạc số 2 kết hợp đánh nhịp 4/4

Hướng dẫn:

Em hãy đọc bài đọc nhạc và đánh nhịp 4/4 theo sơ đồ:

7. Với nét giai điệu của Bài đọc nhạc số 2, em hãy tưởng tượng và tự làm 1 loại nhạc cụ tiết tấu để đệm cho bài đọc nhạc

Hướng dẫn: 

   Em có thể tự suy nghĩ làm một loại nhạc cụ đơn giản như phách, trống, kèn bằng các vật liệ đã qua sử dụng. Bên cạnh đó, em có thể nhờ sự hướng dẫn của thầy cô để hoàn thành nó.

8. Có mấy hình thức hát bè? Đó là những hình thức nào?

Hướng dẫn:

Có 2 hình thức hát bè: 

- Bè hòa âm: giọng hát của các bè cũng vang lên có lúc tiết tấu giống nhau.

- Bè phức điệu: giọng hát của các bè cũng vang lên có lúc tiết tấu, giai điệu khác nhau.

9. Kể tên một số bài hát em đã nghe, xem và được biểu diễn bằng hình thức hát bè mà em biết.

Hướng dẫn:

Một số bài hát như:

• Đời sống không già vì có chúng em
• Trống Cơm 
• Tự hào Tổ quốc tôi