1. TÌM HIỂU VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
a. Em hãy nêu tên và tác dụng của các đồ dùng học tập trong Hình 1?
b. Em hãy cho biết những đồ dùng học tập trong Hình 2 có thể được làm từ vật liệu gì?
Lời giải:
a. Tên và tác dụng của các đồ dùng học tập trong Hình 1:
- a. Bút chì: viết, vẽ.
- b. Thước kẻ: kẻ.
- c. Cục tẩy: tẩy.
- d. Hộp bút: đựng bút, thước, tẩy, kéo,...
- e. Vở: viết bài.
- g. Cặp sách: đựng sách vở và các đồ dùng học tập.
b. Những đồ dùng học tập trong Hình 2 có thể được làm từ vật liệu:
- a. Thẻ đánh dấu trang sách: bìa cứng, giấy màu, hồ dán.
- b. Thước kẻ: bìa cứng, giấy màu, hồ dán.
- c. Ống đựng bút: bìa cứng, giấy màu, hồ dán, que gỗ.
2. LÀM THƯỚC KẺ
a. Tìm hiểu sản phẩm mẫu
Quan sát sản phẩm mẫu trong Hình 3 và cho biết hình dáng, kích thước, màu sắc của thước kẻ?
b. Vật liệu và dụng cụ
Em hãy lựa chọn các vật liệu, dụng cụ trong Hình 4 để làm được thước kẻ như yêu cầu và lập bảng gợi ý theo mẫu dưới đây:
d. Giới thiệu sản phẩm
Cùng bạn lập bảng và đánh giá sản phẩm theo mẫu gợi ý dưới đây:
Lời giải:
a. Nhận xét vật mẫu:
- Hình dáng: hình chữ nhật.
- Kích thước: chiều dài 17cm, chiều rộng 4cm.
- Màu sắc: màu hồng
b. Ta có:
Vật liệu/Dụng cụ | Số lượng |
Giấy thủ công màu hồng | 01 |
Giấy bìa cứng | 01 |
Hồ dán | 01 |
Bút màu đen | 01 |
Kéo | 01 |
Bút chì | 01 |
Thước kẻ | 01 |
c. Gợi ý sản phẩm và nhận xét theo mẫu phiếu đánh giá:
PHIẾU ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM | |||
Yêu cầu | RẤT TỐT | TỐT | KHÔNG TỐT |
Thước thẳng |
|
| X |
Đúng kích thước | X |
|
|
Chắc chắn |
| X |
|
Vạch chia số đều nhau |
| X |
|
Ý TƯỞNG SÁNG TẠO
Em cùng bạn vẽ trang trí thước (tham khảo Hình 9) và sử dụng thước để đo một số đồ dùng học tập.
Lời giải:
HS tự thực hành.
VẬN DỤNG
Lựa chọn vật liệu phù hợp để làm thêm một số thước kẻ có kiểu dáng khác nhau. Tham khảo một số sản phẩm trong Hình 10.
Lời giải:
Gợi ý một số thước kẻ có kiểu dáng khác:
Bình luận