Đọc diễn cảm một đoạn thơ/ đoạn văn/ bài ca dao về địa phương em và nêu một vài nét đặc sắc về nội dung hoặc nghệ thuật của đoạn thơ/ đoạn văn/ bài ca dao đó.
A. Hoạt động hình thành kiến thức
Đọc diễn cảm một đoạn thơ/ đoạn văn/ bài ca dao về địa phương em và nêu một vài nét đặc sắc về nội dung hoặc nghệ thuật của đoạn thơ/ đoạn văn/ bài ca dao đó.
B. Hoạt động hình thành kiến thức.
1. Chương trính địa phương
a. Lập danh sách những nhà văn, nhà thơ ở thành phố/ tỉnh nơi em đang sinh sống theo mẫu sau:
Địa phương:...............................
|
STT
|
Họ và tên
|
Bút danh
|
Năm sinh
|
Năm mất
|
Tác phẩm chính
|
|
1
|
VD: Nguyễn Công Trí
|
Hàn Mặc Tử
|
1912
|
1940
|
Đây thôn vĩ dạ, Bến lên, Tình quê, Mùa xuâ chín, Đêm xuân cầu nguyện, Trường tương tư
|
|
|
|
|
|
|
|
Cách làm cho bạn:
Địa phương: Nam Định
|
STT
|
Họ và tên
|
Bút danh
|
Năm sinh
|
Năm mất
|
Tác phẩm chính
|
|
1
|
VD: Nguyễn Công Trí
|
Hàn Mặc Tử
|
1912
|
1940
|
Đây thôn vĩ dạ, Bến lên, Tình quê, Mùa xuâ chín, Đêm xuân cầu nguyện, Trường tương tư
|
|
2
|
Nguyễn Hoàng Ca
|
Nguyễn Ngọc Tấn
|
1928
|
1968
|
Trăng sáng (1960), Đôi bạn (1962), “Người mẹ cầm súng”, “Những sự tích ở đất thép”, “Mẹ vắng nhà”, “Những đứa con trong gia đình”,…
|
|
3
|
Nguyễn Trọng Bính
|
Nguyễn Bính
|
1918
|
|
Lỡ Bước Sang Ngang (Thơ 1940) , Tâm Hồn Tôi (Thơ 1940) , Hương Cố Nhân….
|
|
|
|
|
|
|
|
Bình luận