2-3. Nghe thầy cô đọc và cùng luyện đọc

4. Thảo luận, trả lời câu hỏi:

(1) Chú chuồn chuồn nước được miêu tả bằng những hình ảnh so sánh nào?

• Bốn cái cánh ............
• Hai con mắt ...........
• Thân chú ............

(2) Cách miêu tả chú chuồn chuồn bay có gì hay? (Cách miêu tả chú bay vọt lên có đúng không? Nhờ tả theo cách bay của chuồn chuồn, tác giả còn kết hợp tả được cái gì?)

(3) Những câu văn nào thể hiện vẻ đẹp của quê hương đất nước?

a. Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên.

b. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.

c. Chú bay lên cao hơn và xa hơn.

d. Dưới tầm cánh chú bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh.

e. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi.

g. Còn trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút.

B. Hoạt động thực hành

1. Đọc thầm đoạn văn sau: "Con ngựa" sgk trang 141

2. Tìm các bộ phận của con ngựa được tả trong đoạn văn trên và những từ ngữ tả mỗi bộ phận đó để điền vào Phiếu học tập

5. Viết đoạn văn tả ngoại hình một con vật mà em yêu thích.