Giải VBT chân trời sáng tạo Phần 1 Công nghệ và đời sống
Chuyên mục: Giải vở bài tập công nghệ 3 chân trời sáng tạo
Hướng dẫn giải phần 1 Công nghệ và đời sống vở bài tập công nghệ 3 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là một trong những bộ sách mới được bộ Giáo dục và đào tạo phê duyệt nên ít nhiều học sinh còn bỡ ngỡ và gặp nhiều khó khăn trong quá trình học. Do đó, hãy để Hocthoi.net là công cụ đắc lực hỗ trợ các em, giúp các em thêm tự tin trong học tập.
Giải đáp câu hỏi và bài tập
BÀI 1: TỰ NHIÊN VÀ CÔNG NGHỆ
Câu hỏi 1: Hãy kể tên một số đối tượng tự nhiên và sản phẩm công nghệ trong đời sống quanh em.
|
Thứ tự |
Tên đối tượng tự nhiên |
Tên sản phẩm công nghệ |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
10 |
|
|
Câu hỏi 2: Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây và nối các hình đến đối tượng tự nhiên và sản phẩm công nghệ thích hợp.
Câu hỏi 3: Em hãy nêu tên và tác dụng của các sản phẩm công nghệ trong gia đình được trình bày dưới đây.
Câu hỏi 4: Em hãy quan sát hình ảnh các sản phẩm công nghệ dưới đây và nêu tên những sản phẩm công nghệ trong gia đình, đồng thời mô tả tác dụng của chúng.
Câu hỏi 5: Em hãy đánh dấu v vào ô dưới đây ứng với những sản phẩm công nghệ trong gia đình mà em có sử dụng.
|
Đèn điện |
|
|
Ti vi |
|
|
Máy vi tính |
|
|
Điện thoại di động |
|
|
Quạt điện |
|
Câu hỏi 6: Em hãy chọn cách sử dụng sản phẩm công nghệ trong gia đình phù hợp có trong bảng dưới đây bằng cách đánh dấu v vào cột lựa chọn.
|
Thứ tự |
Các sử dụng sản phẩm công nghệ trong gia đình |
Lựa chọn |
|
1 |
Đọc kĩ hướng dẫn sử dụng trước khi dùng sản phẩm công nghệ. |
|
|
2 |
Nhờ người lớn (ông bà, cha mẹ, anh chị,...) hướng dẫn cách sử dụng. |
|
|
3 |
Vệ sinh sản phẩm công nghệ sạch sẽ sau khi sử dụng. |
|
|
4 |
Bảo quản sản phẩm công nghệ nơi khô ráo, sạch sẽ. |
|
|
5 |
Tự ý sử dụng sản phẩm công nghệ mà không cần ai hướng dẫn. |
|
BÀI 2: SỬ DỤNG ĐÈN HỌC
Câu hỏi 1: Em hãy quan sát chiếc đèn học như trong hình ảnh dưới đây và điền tên các bộ phận chính của đèn học vào bảng theo đúng số thứ tự.
|
Thứ tự |
Tên bộ phận chính |
|
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
6 |
|
Câu hỏi 2: Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây và điền tác dụng của chúng vào bảng.
|
Thứ tự |
Tác dụng của các bộ phận |
|
a |
|
|
b |
|
|
c |
|
|
d |
|
|
e |
|
|
g |
|
Câu hỏi 3: Em hãy đánh dấu V vào ô dưới đây với tác dụng chính của đèn học.
|
Trang trí góc học tập |
|
|
Cung cấp ánh sáng trong quá trình học tập. |
|
|
Làm mát trong quá trình học tập. |
|
|
Giúp bảo vệ mắt trong quá trình học tập. |
|
|
Báo thức |
|
Câu hỏi 4: Em hãy quan sát những hình ảnh mô tả các bước thực hành sử dụng đèn học và nối các bước theo thứ tự đúng.
Câu hỏi 6: Em hãy cho biết tại sao những hành động sau gây mất an toàn khi sử dụng đèn học.
Bài tập 7: Em hãy cho biết tên gọi của các loại bóng đèn sử dụng cho đèn học có trong những hình ảnh dưới đây.
Câu hỏi 8: Khi lựa chọn đèn học, em dựa vào những tiêu chí nào sau đây? Hãy đánh dẫu V vào cột lựa chọn.
|
Thứ tự |
Tiêu chí lựa chọn đèn học |
Lựa chọn |
|
1 |
Sở thích |
|
|
2 |
Chiêu cao đèn |
|
|
3 |
Nhu cầu sử dụng |
|
|
4 |
Độ sáng của bóng đèn |
|
|
5 |
Điều kiện gia đình |
|
BÀI 3: SỬ DỤNG QUẠT ĐIỆN
Câu hỏi 1: Em hãy đánh dấu V vào o dưới đây ứng với tác dụng chính của quạt điện.
|
Bảo vệ mắt trong quá trình học tập |
|
|
Trang trí góc học tập |
|
|
Tăng cường ánh sáng trong quá trình học tập |
|
|
Tạo gió để làm mát |
|
|
Báo thức |
|
Câu hỏi 2: Em hãy cho biết tên gọi của các loại quạt điện có trong những hình ảnh dưới đây.
Câu hỏi 3: Em hãy quan sát chiếc quạt điện như trong hình ảnh dưới đây và điền tên các bộ phận chính của quạt điện vào bảng theo đúng thứ tự.
|
Thứ tự |
Tên bộ phận chính |
|
a |
|
|
b |
|
|
c |
|
|
d |
|
|
e |
|
|
g |
|
|
h |
|
|
i |
|
Câu hỏi 4: Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây và điền tác dụng của chúng vào bảng.
|
Thứ tự |
Tác dụng |
|
a |
|
|
b |
|
|
c |
|
|
d |
|
|
e |
|
|
g |
|
|
h |
|
|
i |
|
Câu hỏi 5: Em hãy quan sát những hình ảnh mô tả các bước thực hành sử dụng quạt điện và nối các bước theo thứ tự đúng.
|
Bước |
|
Mô tả |
|
1 |
|
a |
|
2 |
|
b |
|
3 |
|
c |
|
4 |
|
d |
Câu hỏi 6: Để kiểm tra sự mất an toàn của quạt điện trước khi sử dụng, em cần phải làm gì?
Câu hỏi 7: Em hãy chọn những hành động được phép làm và không được phép làm khi sử dụng quạt điện bằng các đánh dấu V vào cột lựa chọn.
Câu hỏi 8: Khi lựa chọn quạt điện, em dựa vào những tiêu chí nào sau đây?Hãy đánh dấu v vào cột lựa chọn.
|
Thứ tự |
Tiêu chí lựa chọn quạt điện |
Lựa chọn |
|
1 |
Sở thích |
|
|
2 |
Chiều cao quạt điện |
|
|
3 |
Nhu cầu sử dụng |
|
|
4 |
Tốc độ quay của cánh quạt |
|
|
5 |
Điều kiện gia đình |
|
Câu hỏi 9: Em hãy đánh dấu üvào odưới đây để chọn những mô tả sử dụng quạt điện đúng cách và an toàn.
|
Chọn vị trí đặt quạt hợp lí. |
|
|
Nhờ người lớn kiểm tra sự mất an toàn của quạt trước khi sử dụng. |
|
|
Điều chỉnh hướng gió của quạt cho phù hợp. |
|
|
Chỉ sử dụng quạt vào ban ngày. |
|
|
Lựa chọn quạt theo nhu cầu sử dụng. |
|
|
Tắt quạt và rút phích cắm điện khi không sử dụng. |
|
|
Vệ sinh quạt điện khi đã rút dây nguồn. |
|
Câu hỏi 10: Em hãy chọn các việc phải làm khi nghe quạt phát ra âm thanh bất thường trong quá trình sử dụng bằng cách đánh dấu v vào cột lựa chọn.
|
Thứ tự |
Các việc phải làm |
Lựa chọn |
|
1 |
Cho quạt tiếp tục hoạt động. |
|
|
2 |
Tắt quạt và rút dây nguồn. |
|
|
3 |
Giảm tốc độ quay của cánh quạt. |
|
|
4 |
Nhờ người lớn kiểm tra. |
|
|
5 |
Tự kiểm tra, sửa chữa. |
|
BÀI 4: SỬ DỤNG MÁY THU THANH
Câu hỏi 1: Em hãy quan sát hình ảnh dưới đây và nối các kí hiệu hình a, b, c, d ở cột A với các mô tả về tác dung tương ứng của máy thu thanh (radio) ở cột B.
Câu hỏi 2: Em hãy đánh dấu v vào ô dưới đây ứng với tác dụng chính của máy thu thanh.
|
Phát tín hiệu. |
|
|
Thu tín hiệu từ đài phát thanh |
|
|
Tạo chương trình phát thanh. |
|
|
Chuyển tín hiệu phát thanh thành âm thanh. |
|
|
Chuyển tiếp chương trình ca nhạc và tin tức. |
|
|
Phát âm thanh ra loa. |
|
Câu hỏi 3: Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây và điền tên gọi tương ứng của mỗi hình vào bảng.
|
Hình |
Tên gọi |
|
a |
|
|
b |
|
|
c |
|
Câu hỏi 4: Em hãy mô tả hoạt động theo mối quan hệ giữa đài phát thanh và máy thu thanh vào bảng sau theo đúng thứ tự.
|
Thứ tự |
Mô tả hoạt động |
|
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
Câu hỏi 5: Em hãy cho biết radio thu tín hiệu của đài phát thanh thông qua bộ phận nào để chuyển thành âm thanh phát ra loa bằng cách đánh dấu v vào cột lựa chọn.
|
Thứ tự |
Bộ phận của radio |
Lựa chọn |
|
1 |
Loa của radio |
|
|
2 |
Ăng ten của radio |
|
|
3 |
Ăng ten của đài phát thanh |
|
|
4 |
Bộ phận chỉnh AM/FM |
|
|
5 |
Thiết bị tại phòng thu thanh |
|
Câu hỏi 6: Em hãy gới thiệu thông tin về chương trình phát thanh phù hợp với thiếu nhi theo các gợi ý trong bảng sau.
|
Thứ tự |
Mô tả hoạt động |
|
1 |
Tên đài phát thanh: |
|
2 |
Tên chương trình phát thanh: |
|
3 |
Nội dung chương trình: |
Pages
Từ khóa tìm kiếm google:
Giải bài tập công nghệ lớp 3 chân trời sáng tạo, VBT công nghệ lớp 3 chân trời sáng tạo
Phần trên, hocthoi.net đã soạn đầy đủ lý thuyết và bài tập của bài học: Giải VBT chân trời sáng tạo Phần 1 Công nghệ và đời sống . Bài học nằm trong chuyên mục: Giải vở bài tập công nghệ 3 chân trời sáng tạo. Phần trình bày do Anh Ngọc CTV tổng hợp và thực hiện giải bài. Nếu có chỗ nào chưa rõ, có phần nào muốn hiểu rộng thêm, bạn đọc vui lòng comment bên dưới. Ban biên tập sẽ giải đáp giúp các bạn trong thời gian sớm nhất.
Bình luận