Dãy số liệu

Lời giải:

Dãy trên có bốn số liệu:

Số thứ nhất là 800 g, số thứ hai là 1 kg 500 g, số thứ ba là 1 kg, số thứ tư là 1 kg 200 g.

THỰC HÀNH

Bài 1(sgk tr.37) Quan sát hình ảnh, viết dãy số liệu rồi sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn.

Lời giải:

a) Lượng nước trong mỗi bình

Viết các số đo thể tích của 4 cốc ta được dãy số liệu:

800 ml; 1 000 ml; 500 ml; 900 ml

- Đọc dãy số liệu:

Dãy trên có bốn số liệu:

Số thứ nhất là 800 ml, số thứ hai là 1 000 ml, số thứ ba là 500 ml, số thứ tư là 900 ml.

- Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn:

500 ml; 800 ml; 900 ml; 1 000 ml

b. Nhiệt độ tại một thời điểm.

Viết số đo nhiệt độ của 5 khu vực vào cùng một thời điểm ta được dãy số liệu:

35oC; 39oC; 38oC; 17oC; 30oC

- Đọc dãy số liệu:

Dãy trên có 5 số liệu:

Số thứ nhất là 35oC, số thứ hai là 39oC, số thứ ba là 38oC, số thứ tư là 17oC, số thứ năm là 30oC.

- Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn:

17oC; 30oC; 35oC; 38oC; 39oC

Bài 2(sgk tr.38) Dưới đây là hình ảnh cây cà chua của mỗi lớp trồng ở vườn trường.

a) Đếm số quả cà chua ở mỗi cây để hoàn thành bảng thống kê số liệu.

b) Viết dãy số liệu: 9; ...?...; ...?...; ...?...; ...?...

c) Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn.

d) Sắp xếp tên các lớp theo thứ tự số lượng quả từ ít đến nhiều.

Lời giải:

a) Em đếm và điền vào bảng được kết quả như sau:

b) Viết dãy số liệu: 9; 15; 13; 13; 8

c) Sắp xếp dãy số liệu theo thứ tự từ bé đến lớn:

8; 9; 13; 13; 15

d) Sắp xếp tên các lớp theo thứ tự số lượng quả từ ít đến nhiều:

4E, 4A, 4C và 4D, 4B

LUYỆN TẬP

Bài 1(sgk tr.38) a) Đọc biểu đồ tranh sau:

b) Dựa vào biểu đồ, trả lời các câu hỏi:

- Cây cà chua của lớp 4D ít hơn cây của lớp 4B bao nhiêu quả?

- Cây cà chua có nhiều quả nhất hơn cây có ít quả nhất là bao nhiêu quả?

Lời giải:

a) Dựa vào biểu đồ tranh ta có bảng thống kê số liệu:

b)

- Cây cà chua của lớp 4D ít hơn cây của lớp 4B là: 15 – 13 = 2 (quả)

- Cây cà chua có nhiều quả nhất hơn cây có ít quả nhất là 15 – 8 = 7 (quả)

HOẠT ĐỘNG THỰC TẾ

Thống kê phương tiện di chuyển từ nhà đến trường của học sinh trong lớp vào ngày hôm nay: đi bộ, xe đạp, xe máy (do người lớn chở), xe buýt, các phương tiện khác.

Thực hiện tương tự bài thực hành 2.

Lời giải: