Danh mục bài soạn

Pages

Giải tiếng việt 4 sách kết nối tri thức Ôn tập và đánh giá cuối học kì I Phần 1 Ôn tập

Hướng dẫn học môn Tiếng việt 4 tập 1 sách mới kết nối tri thức. Dưới đây là lời giải chi tiết Ôn tập và đánh giá cuối học kì I Phần 1: Ôn tập. Từng bài tập được giải chi tiết, rõ ràng, dễ hiểu. Hi vọng, hocthoi.net sẽ hỗ trợ các em trong quá trình học tập, giúp các em ngày càng tiến bộ hơn.

Tiết 1 - 2

Bài 1: Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu.

Bầu trời màu thu, Đồng cỏ nở hoa, Ở vương quốc tương lai, Nếu em có một khu vườn, Bức tường có nhiều phép lạ, Anh Ba.

a. Xếp tên các bài đọc trên những chiếc khinh khí cầu vào hai chủ điểm Niềm vui sáng tạoChắp cánh ước mơ.

b. Kể tên những bài đọc chưa được nhắc đến trong hai chủ điểm trên.

Trả lời

a.

  • Niềm vui sáng tạo: Đồng cỏ nở hoa, Bầu trời mùa thu, Bức tường có nhiều phép lạ.
  • Chắp cánh ước mơ: Ở vương quốc tương lai, Nếu em có một khu vườn, Anh Ba.

b.

  • Niềm vui sáng tạo: Vẽ màu, Thanh âm của núi, Làm thỏ con bằng giấy, Bét-tô-ven và bản Xô-nát ánh trăng, Người tìm đường lên các vì sao.
  • Chắp cánh ước mơ: Bay cùng ước mơ, Con trai người làm vườn, Bốn mùa mơ ước, Cánh chim nhỏ, Nếu chúng mình có nhiều phép lạ.

Bài 2: Đọc 1 bài trong các chủ điểm đã học và trả lời câu hỏi.

  • Bài đọc thuộc chủ điểm nào?
  • Nội dung chính của bài đọc đó là gì?
  • Nhân vật hoặc chi tiết nào trong bài để lại cho em ấn tượng sâu sắc?

Tham khảo

Bài Anh Ba thuộc chủ điểm chắp cánh ước mơ. Nội dung chính của bài đọc là nói về ước mơ tìm đường cứu nước của Bác Hồ. Nhân vật để lại nhiều ấn tượng sâu sắc nhất là anh Ba - Bác Hồ. Bác đã thể hiện ý chí quyết tâm, nghị lực hơn người để có thể ra đi tìm đường cứu nước với 2 bàn tay trắng.

Bài 3: Tìm từ để hoàn thiện sơ đồ dưới đây rồi đặt câu với một từ tìm được trong mỗi nhóm

sơ đồ

Trả lời

  • Màu sắc: đỏ rực, xanh biếc. Đặt câu: Chùm hoa phượng đỏ rực.
  • Âm thanh: ầm ầm, ồn ào. Đặt câu: Tiếng thác nước đổ ầm ầm.
  • Hương vị: chua loét, đắng ngắt. Đặt câu: Thuốc đắng ngắt.
  • Hình dáng: khổng lồ, thon gọn. Hình dáng: Chú mèo nhà em có thân hình thon gọn.

Bài 4: Xếp những từ in đậm trong đoạn văn dưới đây vào nhóm thích hợp.

Hội diều làng Bá Dương Nội được tổ chức hằng năm. Mỗi năm có cả trăm con diều tham dự. Trong gió nồm nam của buổi chiều quê, những con diều rực rỡ cùng bay lên trời cao. Tiếng sáo u u vi vút những khúc nhạc đồng quê. Trên bờ đê, trước sân đình hoặc ở trong làng, người dân đều có thể ngắm diều bay và ngất ngây trong tiếng sáo diều. Diều nào bay cao, bay xa, có tiếng sáo hay nhất sẽ được trao giải.

(Theo Đỗ Thị Ngọc Minh)

  • Danh từ (danh từ riêng, danh từ chung)
  • Động từ (động từ chỉ hoạt động, động từ chỉ trạng thái)
  • Tính từ (Tính từ chỉ đặc điểm của sự vật, tính từ chỉ đặc điểm của hoạt động)

Trả lời

Danh từ:

  • Danh từ riêng: Bá Dương Nội
  • Danh từ chung: buổi chiều, sân đình, làng.

Động từ:

  • Động từ chỉ hoạt động: tổ chức, bay, ngắm, trao.
  • Động từ chỉ trạng thái: ngất ngây

Tính từ:

  • Tính từ chỉ đặc điểm của sự vật: rực rỡ.
  • Tính từ chỉ đặc điểm của hoạt động: cao, cao, xa.

Bài 5: Tìm vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hóa trong các đoạn dưới đây và cho biết chúng được nhân hóa bằng cách nào

a. Xóm đồ chơi tối nay có khách: một cô cá nhỏ, tròn trịa như quả trứng gà, một bé hươu cao cổ mới lọt lòng mẹ, loạng choạng nhổm dậy tập đi, một cô rùa bằng kem sữa tươi... mặc áo đầm.

b. Khi mặt trời lặng im

    Nằm dài sau dãy núi

    Ấy là lúc bóng đêm

    Tôi màu cho thế giới

(Nguyễn Quỳnh Mai)

c. Ngoan nhé, cô bê vàng

    Ta dắt đi ăn cỏ

    Bốn chân bước nhịp nhàng

     Nước sông in hình chú

(Thy Ngọc)

Trả lời

Gọi vật bằng những từ chỉ ngườiDùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người để tả vậtTrò truyện với vật như với người

a. xóm đồ chơi, cá nhỏ, hươu cao cổ, rùa

c. bê vàng, chú.

a. xóm đồ chơi tối nay có khách, cô rùa mặc áo đầm

b. Mặt trời lặng im, nằm dài; Bóng đêm tô màu

c. Ngoan nhé, cô bê vàng

Bài 6: Đặt câu về nội dung tranh bên, trong đó có sử dụng biện pháp nhân hóa

sdfs

Trả lời

Những chú gà con mừng rỡ chào mẹ mới về.

Tiết 3 - 4

Bài 1: Đọc thuộc lòng 1 trong 3 bài thơ dưới đây và trở lời câu hỏi: Em thích câu thơ hoặc khổ thơ nào nhất? Vì sao

  • Nếu chúng mình có phép lạ
  • Vẽ màu
  • Bốn mùa mơ ước

Tham khảo

Nếu chúng mình có nhiều phép lạ

Ngủ dậy thành người lớn ngay

Đứa thì lặn xuống đáy biển

Đứa thì ngồi lái máy bay.

Khổ thơ cho thấy sự khao khát ngày một trưởng thành, lớn lên để có thể chinh phục thiên nhiên, chinh phục những ước mơ của mình.

Bài 2: Các vật và hiện tượng tự nhiên nào dưới đây được nhân hoá? Em thích hình ảnh nhân hoá nào nhất? Vì sao?

a. Mùa xuân ấm áp đang về. Anh dế còm tân trang lại bộ râu, diện bộ cánh xịn nhất đi làm. Cụ giáo cóc đã thôi nghiến răng vì bớt hẳn bệnh nhức xương. Bác giun đất cũng chui ra khỏi phòng lạnh để tận hưởng không khí trong lành. Ngày tháng qua mau. Và buổi sáng Chủ nhật tuyệt vời ấy đã tới...

(Theo Trần Đức Tiến)

b.

Cây chẳng mỏi lưng

Xếp hàng thẳng tắp

Lá vàng ngăn nắp

Rơi xuống nhẹ nhàng.

 

Bạn gió lang thang

Cù cây cười suốt

Chồi non xanh mướt

Làm dáng đung đưa.

(Huỳnh Mai Liên)

Trả lời

a. Anh dế còm tân trang lại bộ râu, diện bộ cánh xịn nhất đi làm; Cụ giáo cóc đã thôi nghiến răng vì bớt hẳn bệnh nhức xương; Bác giun đất cũng chui ra khỏi phòng lạnh để tận hưởng không khí trong lành.

b. Cây chẳng mỏi lưng, xếp hàng thẳng tắp; lá vàng ngăn nắp; bạn gió lang thang, cù cây; cây cười suốt; chồi non làm dáng

Em thích hình ảnh nhân hóa:

Cây chẳng mỏi lưng

Xếp hàng thẳng tắp 

Hình ảnh nhân hóa vô cùng sinh động và giàu trí tưởng tượng này cho người đọc thấy những hàng cây mọc thẳng tắp dưới góc nhìn như một con người: cây xếp hàng thẳng tắp vì không bị mỏi lưng.

Bài 3: Dấu câu nào có thể thay cho mỗi ... dưới đây?

Chim sâu con hỏi bố:

... Bố ơi, chúng ta có thể trở thành hoạ mi được không ạ...

... Tại sao con muốn trở thành hoạ mi ...

... Con muốn có tiếng hót hay để được mọi người yêu quý

Chim bố nói:

... Con hãy bắt thật nhiều sâu để bảo vệ cây cối, hoa màu, con sẽ được mọi người yêu quý.

(Theo Nguyễn Đình Quảng)

Trả lời

Chim sâu con hỏi bố:

- Bố ơi, chúng ta có thể trở thành hoạ mi được không ạ?

- Tại sao con muốn trở thành hoạ mi?

- Con muốn có tiếng hót hay để được mọi người yêu quý

Chim bố nói:

- Con hãy bắt thật nhiều sâu để bảo vệ cây cối, hoa màu, con sẽ được mọi người yêu quý.

Bài 4: Chọn dấu câu thích hợp thay cho ... . Nêu tác dụng của các dẫu câu đó.

a. Hoạt động bảo vệ môi trường của các bạn nhỏ đã được lan toả sâu rộng. Các phong trào thiếu nhi chung tay bảo vệ môi trường gồm có:

... Trồng cây gây quỹ Đội.

... Vì màu xanh quê hương.

... Sạch nhà - sạch lớp - sạch trường.

... Làm kế hoạch nhỏ.

b. Đoàn tàu Hà Nội ... Vinh khởi hành tại ga Hà Nội lúc 18 giờ hằng ngày.

Trả lời

Dấu gạch ngang

a. Đầu mục liệt kê.

b. Cụm liên danh.

Bài 5: Giải ô chữ

ochu

ochu2

Trả lời

  1. Bóng
  2. Chia
  3. Bền
  4. Mực
  5. Vâng
  6. Truyền
  7. Già
  8. Khuya
  9. Thắt
  10. Cánh
  11. Mài
  12. Gặp
  13. Chị
  14. Rách

Hàng dọc: Niềm vui khám phá

Tiết 5

Bài 1: Nói về một con vật có điểm đặc biệt về hình dáng hoặc hoạt động

Trả lời

  • Chim công thường sống ở những khu rừng thưa, cây cỏ rậm rạp. Chúng có ngoại hình vô cùng bắt mắt.
  • Chim công có chiếc đuôi vô cùng rực rỡ màu sắc, hoa văn phức tạp và sống động.
  • Dáng đi của chúng uyển chuyển như một điệu ba-lê, chúng thường dùng đuôi của mình để biểu diễn những điệu múa.
  • Em rất yêu thích loài chim công.

Bài 2: Viết lại những điều em nói ở bài tập một thành một đoạn văn

Trả lời

Chim công là loài chim rất đẹp trong thế giới động vật. Chú có dáng ngoài như một con thiên nga, nhưng cái đuôi dài và lớn hơn rất nhiều. Toàn thân chú là một màu xanh lục, phần ngực phía trước đậm và sáng hơn so với trên lưng. Nổi bật là cái mỏ và viền ngoài mắt màu trắng giống như là đã được trang điểm kĩ. Khi mà chim công xòe cái đuôi của mình ra, thì mọi thứ xung quanh bị lu mờ. Rất nhiều chiếc lông vũ có họa tiết như đôi mắt xếp dọc chồng chéo lên nhau, đủ các tông của màu xanh lục hào vào nhau, tạo nên vẻ đẹp không gì sánh nổi. Bước đi của chú uyển chuyển như một điệu múa ba-lê, chiếc đuôi thường xòe ra múa để thu hút bạn khác giới. Nhìn ngắm chú, em cảm giác như đang được xem một vũ công của rừng xanh trình diễn. Em rất yêu thích loài công. Em mong rằng, trong tương lai em sẽ một lần được nhìn thấy chim công ngoài đời thực.

Từ khóa tìm kiếm google:

Giải tiếng việt 4 kết nối tri thức bài Ôn tập và đánh giá cuối học kì I , giải tiếng việt 4 kết nối tri thức Ôn tập và đánh giá cuối học kì I Phần 1 Ôn tập, giải tiếng việt 4 tập KNTT Ôn tập và đánh giá cuối học kì I Phần 1 Ôn tập
Phần trên, hocthoi.net đã soạn đầy đủ lý thuyết và bài tập của bài học: Giải tiếng việt 4 sách kết nối tri thức Ôn tập và đánh giá cuối học kì I Phần 1 Ôn tập . Bài học nằm trong chuyên mục: Giải tiếng việt 4 kết nối tri thức. Phần trình bày do Đình Anh CTV tổng hợp và thực hiện giải bài. Nếu có chỗ nào chưa rõ, có phần nào muốn hiểu rộng thêm, bạn đọc vui lòng comment bên dưới. Ban biên tập sẽ giải đáp giúp các bạn trong thời gian sớm nhất.

Bài soạn các môn khác

Bình luận