Đọc

Quan sát tranh minh họa, đoán xem các bạn nhỏ đang nói gì

Trả lời

Đang nhìn về phía bầu trời và cùng nhau nói về những ước mơ của mình.

Bài đọc: Bay cùng ước mơ

(SGK Tiếng Việt 4 kết nối tri thức tập 1) 

Bài 1: Tìm thông tin về bối cảnh diễn ra câu chuyện.

Thời gian                  Địa điểm

Trả lời 

Thời gian: sau khi chơi đuổi bắt nhau chán.

Địa điểm: bãi cỏ ở lưng đồi.

Bài 2: Các bạn nhỏ cảm nhận như thế nào khi quan sát ngôi làng và bầu trời?

Trả lời 

Những mái nhà cao thấp, nhấp nhô.  Những rặng dừa cao vút ôm quanh ao phủ đây bèo tây hoa nở tím lịm. Những vườn mía lá xanh rờn. Những vườn rau xanh mướt, với rất nhiều bù nhìn làm bằng rơm vàng óng hoặc nâu sậm, gắn thêm các mảnh áo mưa bay phấp phới. Trời cao vời vợi. Và xanh thăm thẳm.

Bài 3: Các bạn nhỏ đã ước mơ những gì? Đóng vai một bạn nhỏ trong câu chuyện, nói về ước mơ của mình và giải thích vì sao mình có ước mơ đó.

Trả lời

• Điệp: bay như đám mây, trở thành y tá
• Tuyết: làm cô giáo; làm họa sĩ. 
• Văn: làm chú bộ đội ngoài đảo; làm phi công.
• Lê: thành lái xe; lái tàu vũ trụ.
• Thành: làm phi công

Đóng vai Thành: tớ ước trở thành một phi công được bay lên bầu trời để có thể nhìn ngắm vẻ đẹp của đất nước từ trên cao xuống, được đi lại cùng những đám mây, và đặc biệt là được nhảy dù từ trên máy bay xuống.

Bài 4: Nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh bạn nhỏ mơ mình và các bạn bám vào những quả bóng ước mơ bay lên trời xanh.

Trả lời

Hình ảnh bạn nhỏ mơ mình và các bạn bám vào những quả bóng ước mơ bay lên trời xanh: ước mơ sẽ chắp cánh cho những đứa trẻ bay cao, bay xa tới những chân trời mới.

Bài 5: Nếu tham gia vào câu chuyện của các bạn nhỏ, em sẽ kể những gì về ước mơ của mình?

Trả lời

 Ước mơ trở thành một nhà lãnh đạo để có thể đưa đất nước giàu mạnh hơn,...

Luyện từ và câu

Luyện tập về tính từ

Bài 1: Tìm từ ngữ thích hợp để tả độ cao tăng dần của mỗi con vật trong tranh.

Trả lời

• Ngựa: hơi cao
• Lạc đà: cao
• Voi: Khá cao
• Hươu cao cổ: rất cao

Bài 2: Đặt 3 câu có dùng từ hơi, khá, rất, quá, lắm kết hợp với từ chậm hoặc nhanh để tả đặc điểm của các con vật theo mẫu.

Trả lời

• Rùa di chuyển khá chậm.
• Ốc sên di chuyển rất chậm.
• Mèo chạy hơi nhanh.
• Ngựa chạy nhanh lắm.
• Báo chạy quá nhanh.

Bài 3: Tìm từ ngữ phù hợp thay cho mỗi ô vuông trong bảng dưới đây:

G: Các từ được sắp xếp theo mức độ màu sắc tăng dần từ trái sang phải.

Trả lời

Bài 4: Từ ngữ nào có thể thay thế cho từ ngữ in đậm trong đoạn văn dưới đây?

xanh xanh             vàng rực               trong veo                  chậm rãi

xanh biếc              vàng nhạt              trong trong               chầm chậm

Mặt trời vừa hé những tia nắng đầu ngày. Thoáng chốc, nắng đã bừng lên toả khắp nơi, khiến vạn vật đều rất vàng theo màu nắng. Những đám mây trôi rất chậm trên nền trời hơi xanh như dùng dằng chờ gió đến đấy đi. Chờ mãi gió không tới, mây lại đứng soi mình xuống mặt hồ nước rất trong, phẳng lặng.

Trả lời

vàng rực; chầm chậm; xanh biếc; trong veo.

Viết

Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả con vật

Bài 1: Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:

(SGK Tiếng Việt 4 kết nối tri thức tập 1)

a. Tìm phần mở bài, thân bài và kết bài của bài văn trên. Nêu nội dung chính của mỗi phần.

b. Phần thân bài có mấy đoạn? Mỗi đoạn miêu tả đặc điểm gì của con rùa?

Trả lời

Mở bài: Su là chú rùa nhỏ...bảy năm rồi (Giới thiệu về chú rùa Su)

Thân bài: Chú rùa xu...tớ sẽ chờ!". (Miêu tả đặc điểm của Su)

Kết bài: Em rất thích...rất thích em. (Bày tỏ tình cảm, cảm xúc với chú rùa Su).

Bài 2: Nêu những điểm khác nhau giữa hai cách mở bài và hai cách kết bài dưới đây:

MỞ BÀI

Mở bài trực tiếp: Su là chú rùa nhỏ ngộ nghĩnh, đáng yêu mà ông bà em nuôi đã bảy năm rồi.

Mở bài gián tiếp:Trước đây, em luôn nghĩ rùa không đáng yêu vì đó là loài vật chậm chạp, nặng nề. Nhưng em đã thay đổi khi gặp Su. Su là chú rùa nhỏ ở nhà ông bà em. Chơi với Su, em phát hiện ra Su là con vật ngộ nghĩnh và đáng yêu nhất mà em từng gặp.

KẾT BÀI

Kết bài không mở rộng: Em rắt thích chú rùa Su và có lẽ Su cũng rất thích em.

Kết bài mở rộng: Mỗi khi sang nhà ông bà chơi, em lại chăm sóc và chơi đùa với Su. Từ ngày có Su, em thường tìm đọc sách báo về rùa đá để hiểu hơn về Su. Su đúng là một người bạn thú vị.

Trả lời

Mở bài: Mở bài trực tiếp giới thiệu trực tiếp đối tượng miêu tả, mở bài gián tiếp nói chuyện khác để dẫn vào giới thiệu đối tượng miêu tả sau đó mới dẫn vào vấn đề muốn đề cập.

Kết bài: Kết bài không mở rộng chỉ bày tỏ suy nghĩ, tình cảm với đối tượng miêu tả, kết bài mở rộng liên hệ tới những kỷ niệm, sự việc liên quan tới đối tượng miêu tả rồi bày tỏ suy nghĩ, tình cảm đối với đối tượng miêu tả.

Bài 3: Trao đổi những điểm cần lưu ý khi viết bài văn miêu tả con vật.

Trả lời

Bài văn miêu tả con vật thường gồm 3 phần:

- Mở bài: Giới thiệu về con vật theo cách mở bài trực tiếp hoặc

gián tiếp.

- Thân bài: Tả đặc điểm ngoại hình, hoạt động,... của con vật.

- Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc,... của em về con vật theo cách kết bài mở rộng hoặc không mở rộng.

Quan sát một con vật (trong nhà, trong tranh ảnh hoặc trên tỉ vi,...), tìm một số tính từ tả đặc điểm ngoại hình của con vật đó. Ghi chép và trao đổi với người thân những tính từ tìm được.

Trả lời 

Mèo: đôi tai nhọn hoắt, dỏng lên; đầu tròn; đuôi thon; thân dài; lông mịn;...