Đọc

Chia sẻ với các bạn những điều em biết về cách trồng hoặc chăm sóc cây cối.

Ví dụ:

• Trồng cây ở chỗ có đủ ánh sáng.
• Làm cỏ vườn thường xuyên. 
• Đảm bảo cây nhận được đủ nước.

Bài đọc: Tiếng nói của cỏ cây

(SGK Tiếng Việt 4 kết nối tri thức tập 1)

Bài 1: Chi tiết nào cho thấy Ta-nhi-a cảm thấy thoải mái trong những ngày hè ở nhà ông bà?

Trả lời

 Ta-nhi-a được thỏa thích chạy nhảy trong vườn.

Bài 2: Nêu công việc Ta-nhi-a đã làm trong vườn nhà ông bà theo các ý sau:

Việc đã làm                    Lí do

Trả lời

Bài 3: Nhờ việc làm của Ta-nhi-a, cây hồng và cây huệ nở hoa đẹp như thế nào?

Trả lời

• Hoa hồng: Những bông hoa màu trắng dịu, cánh hoa trong suốt lung linh; hoa nở nhiều đến nỗi cả bụi như phủ đầy tuyết trắng.
• Hoa huệ: Trắng muốt, đẹp như nàng tiên trong truyện cổ tích. 

Bài 4: Trong câu chuyện, Ta-nhi-a đã suy đoán nguyên nhân biến đối của cây hồng và cây huệ là gì?

Trả lời

 Do chỗ mới thoáng hơn, không bị rễ của cây khác tranh chất màu dưới đất.

Bài 5: Theo em, Ta-nhi-a đã có thêm những trải nghiệm gì trong mùa hè?

Trả lời

 Ta-nhi-a được thỏa thích chạy nhảy trong vườn, được tự tay trồng hoa và làm cho những cây hoa đó đẹp hơn những cây khác.

Câu hỏi 1: Xếp các từ dưới đây vào nhóm thích hợp

vườn, đi, cây, trồng, đất, chọn, hỏi, hoa, bạn, ngắm

• Danh từ
• Động từ

Trả lời

• Danh từ: vườn, cây, đất, hoa, bạn.
• Động từ: đi, trồng, chọn, hỏi, ngắm.

Câu hỏi 2: Đóng vai cây hoa hồng hoặc cây hoa huệ trong câu chuyện Tiếng nói của cỏ cây, đặt câu nêu cảm xúc của cây khi mình trở nên đẹp hơn trước. Tìm động từ chỉ cảm xúc trong câu em đặt.

Trả lời

Ôi, mình đã đẹp hơn trước! Mình vui quá.

Viết 

Lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc

Đề bài: Viết bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó.

Dàn ý 

a. Mở bài

Giới thiệu về buổi cắm trại: Vào dịp nghỉ hè, nhà trường đã tổ chức cho bọn em chuyến đi cắm trại ở vườn quốc gia Ba Vì. Đây là một hoạt động mà em cùng các bạn trong lớp rất mong chờ.

b. Thân bài

Trước khi buổi cắm trại diễn ra: Hoàn cảnh, chuẩn bị, cảm nhận của bản thân.

Trong buổi cắm trại: Khung cảnh nơi tham quan, các hoạt động được tham gia và bữa ăn tập thể.

Kết thức chuyến đi: Vui vẻ, lưu luyến.

c. Kết bài

Cảm nghĩ về buổi cắm trại: Buổi cắm trại để lại ấn tượng và kỉ niệm rất lớn trong chúng em. Em mong nhà trường sẽ tổ chức nhiều hoạt động vui chơi bổ ích này nữa, giúp chúng em có thể học hỏi được nhiều kến thức bổ ích và tham quan được nhiều cảnh đẹp của Việt Nam.

Nói và nghe

Tìm đọc bài thơ, bài văn viết về những trải nghiệm trong cuộc sống giúp ta khôn lớn, trưởng thành.

Khi Mẹ Vắng Nhà

Tác giả: Trần Đăng Khoa

Khi mẹ vắng nhà, em luộc khoai

Khi mẹ vắng nhà, em cùng chị giã gạo

Khi mẹ vắng nhà, em thổi cơm

Khi mẹ vắng nhà, em nhổ cỏ vườn

Khi mẹ vắng nhà, em quét sân và quét cổng.

Sớm mẹ về, thấy khoai đã chín

Buổi mẹ về, gạo đã trắng tinh

Trưa mẹ về, cơm dẻo và ngon

Chiều mẹ về, cỏ đã quang vườn

Tối mẹ về, cổng nhà sạch sẽ.

Mẹ bảo em : Dạo này ngoan thế!

- Không, mẹ ơi! Con đã ngoan đâu!

Áo mẹ mưa bạc màu

Đầu mẹ nắng cháy tóc

Mẹ ngày đêm khó nhọc

Con chưa ngoan, chưa ngoan!