KHỞI ĐỘNG

Nói về trò chơi vận động trong tranh

Lời giải:

• Trò chơi: Ném bóng vào rổ
• Cách chơi: Lớp sẽ chia thành từng nhóm và xếp thành hàng. Mỗi bạn sẽ lần lượt đứng ở vạch kẻ và ném bóng vào rổ. Bạn nào ném xong sẽ di chuyển về cuối hàng. Lần lượt từng bạn trong hàng sẽ chơi trò chơi cho đến khi hết số bóng. Đội nào có nhiều số bóng trong rổ nhất sẽ là đội chiến thắng.
• Trò chơi giúp các em rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo và dẻo dai.

ĐỌC

1. Đọc và trả lời câu hỏi:

Câu hỏi 1. Bố và bạn nhỏ biến sân nhà thành sân bóng bằng cách nào?

Lời giải:

Bố và bạn nhỏ biến sân nhà thành sân bóng bằng cách:

Không cần kẻ vạch biên vôi

Sân gạch cũng thành sân bóng

Cầu môn là một đôi dép mỏng...

Câu hỏi 2. Bạn nhỏ so sánh bố và mình với ai?

Lời giải:

Bạn nhỏ so sánh bố và mình với thủ môn ngoại hạng.

Câu hỏi 3. Muốn bắt được quả bóng nhựa, bố phải làm gì? Vì sao?

Lời giải:

Muốn bắt được quả bóng nhựa, bố phải ngồi xuống.

Câu hỏi 4. Theo em, vì sao trận đếu chỉ có hơi người mà vẫn rộn ràng?

Lời giải:

Theo em, trận đếu chỉ có hơi người mà vẫn rộn ràng vì hai bố con cùng thích chơi thể thao, mỗi lần có pha thủng lưới, bố con cùng vỗ tay cười

Câu hỏi 5. Khổ thơ cuối bài nói lên điều gì?

Lời giải:

Khổ thơ cuối bài nói lên rằng: Em bé rất thương bố, còn bố thì lại yêu chiều cậu con trai, dù mệt ướt đẫm mồ hôi nhưng bố vẫn chơi cùng con, em bé nhận ra liền dừng sút để bố nghỉ mệt

2. Đọc một bản tin thể thao:

a. Viết vào Phiếu đọc sách những thông tin chính.

b. Chia sẻ với bạn một vài hiểu biết của em về môn thể thao được nhắc đến trong bản tin.

Lời giải:

a. HS lắng nghe và ghi vào phiếu học tập:

• Tên môn thể thao 
• Tên báo có bản tin
• Thông tin (mới, thú vị)

b. HS tự thực hiện.

VIẾT

Câu hỏi 1. Nghe - viết: Cùng vui chơi

Lời giải:

HS tự thực hiện.

Câu hỏi 2. Chọn chữ d hoặc chữ gi thích hợp với mỗi chỗ chấm:

a. Những cánh hoa .....ấy mỏng manh, dịu ........àng rung rinh trong .........ó.

b. Tiếng trống vang lên .......òn giã như thúc ........ục chúng em nhanh chân đứng thành hàng tập thể .........ục.

Lời giải:

a. Những cánh hoa giấy mỏng manh, dịu dàng rung rinh trong gió.

b. Tiếng trống vang lên giòn giã như thúc giục chúng em nhanh chân đứng thành hàng tập thể dục.

Câu hỏi 3. Tìm từ ngữ chưa đúng chính tả và viết lại vào vở cho đúng:

Lời giải:

a.

• miu trí: mưu trí
• hoa lịu: hoa lựu

b.

• bân khuâng: bâng khuâng
• múa lâng: múa lân

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Câu hỏi 1. Các câu in nghiêng trong đoạn văn dưới đây dùng để làm gì?

Trận bóng trôi dẫn về những phút cuối. Cầu thủ lớp 3A dồn hết lên phần sân đối phương. Bất ngờ, cú sút xa từ một cầu thủ lớp 3B làm tất cả ngỡ ngàng.

- A, vào rồi!

- Tuyệt quá!

- 3B vô địch!

- Hoan hô 3B!

Tiếng hò reo vỡ oà sân bóng.

Văn Thành Lê

Lời giải:

Các câu in nghiêng trong đoạn văn dưới đây dùng để: bày tỏ cảm xúc khen ngợi, hào hứng.

Câu hỏi 2. Chuyển mỗi câu kể sau thành câu cảm theo hai cách:

a. Trận đấu hay.

b. Thủ môn bắt bóng giỏi.

Lời giải:

a. Trận đấu hay.

• Ôi, trận đấu hay quá!
• Trận đấu này hay thật!

b. Thủ môn bắt bóng giỏi.

• Thủ môn bắt bóng giỏi quá!
• Chà, thủ môn bắt bóng giỏi thật!

Câu hỏi 3. Đặt 1 - 2 câu nêu cảm xúc của em:

a. Khi tham gia luyện tập thể thao

b. Khi chứng kiến hoặc tham gia một trận thi đấu thể thao

Lời giải:

a. Khi tham gia luyện tập thể thao: Chà, buổi luyện tập thể thao hôm nay sôi nổi quá!

b. Khi chứng kiến hoặc tham gia một trận thi đấu thể thao: Trận bóng hôm nay hồi hộp quá!

VẬN DỤNG

Nói về việc luyện tập thể thao của em theo gợi ý:

Lời giải:

Gợi ý:

• Ở trường:
• Tập thể dục trong tiết học thể dục
• Chơi thể thao vào giờ ra chơi
• Ở nhà:
• Tập thể dục vào buổi sáng
• Thường xuyên đạp xe vào buổi sáng.
• Nhảy dây hoặc chạy bộ vào buổi sáng.