CHIA SẺ

Câu hỏi 1. Hãy đọc và giải các câu đố sau:

a.

Cánh gì cánh chẳng biết bay

Chim hay sà xuống nơi đây kiếm mồi

Đổi ngàn vạn giọt mồ hôi

Bát cơm trắng dẻo, đĩa xôi thơm bùi?

(Là gì)

b. 

Thân thì bé nhỏ

Bụng có ngọn đèn

Toả sáng về đêm

Những hôm tối mịt.

(Là con gì?)

c. 

Bằng cái vung

Vùng xuống ao

Đào không thấy

Lấy chẳng được

(Là gì?)

Lời giải:

a) Cánh đồng.

b) Con đom đóm.

c) Mặt Trăng.

Câu hỏi 2. Các câu đố trên nói về cảnh vật, con vật ở đâu? Chọn ý đúng:

a) Ở thành phố.

b) Ở nông thôn.

c) Ở ngoài biển.

Lời giải:

Chọn b.

BÀI ĐỌC 1: SÔNG QUÊ

ĐỌC HIỂU

Câu hỏi 1. Những từ ngữ, hình ảnh nào cho biết bài thơ tả cảnh một vùng quê?

Lời giải:

Những từ ngữ, hình ảnh cho biết bài thơ tả cảnh một vùng quê: bờ tre, khúc sông quê, cầu tre, thuyền nan.

Câu hỏi 2. Tìm những hình ảnh yên bình của dòng sông quê hương.

Lời giải:

Những hình ảnh yên bình của dòng sông quê hương: Gió chiều ru hiền hòa, bầy chim sẻ nô đùa, tiếng cười trong trẻo vang vọng hai bên sông, vài chiếc thuyền nan lặng lờ trôi.

Câu hỏi 3. Những âm thanh nào đem lại không khí vui tươi, ấm áp cho dòng sông?

Lời giải:

Những âm thanh đem lại không khí vui tươi, ấm áp cho dòng sông: tiếng bờ tre xào xạc, tiếng chim hót, tiếng bạn cười, câu hò quê hương.

Câu hỏi 4. Bài thơ thể hiện tình cảm của bạn nhỏ với dòng sông quê hương như thế nào?

Lời giải:

Bài thơ thể hiện tình cảm yêu thương, gắn bó và trân trọng của bạn nhỏ đối với dòng sông quê hương.

LUYỆN TẬP

Câu hỏi 1. Tìm từ ngữ giống những từ ngữ sau: trong trẻo, tuổi hoa

Lời giải:

• Từ ngữ có nghĩa giống với từ trong trẻo: trong veo, trong vắt.
• Từ ngữ có nghĩa giống với từ tuổi hoa: tuổi hồng, tuổi học trò.

Câu hỏi 2. Đóng vai bạn nhỏ trong bài thơ, đặt câu cảm để bày tỏ:

a) Cảm xúc của em về cảnh đẹp của dòng sông.

b) Cảm xúc của em về tiếng hò trên dòng sông.

c) Tình cảm của em với dòng sông quê hương.

Lời giải:

Câu cảm để bày tỏ:

a) Cảm xúc của em về cảnh đẹp của dòng sông: Ôi, dòng sông mới đẹp làm sao!; Dòng sông đẹp biết bao!

b) Cảm xúc của em về tiếng hò trên dòng sông: Tiếng hò trên sông thật mênh mông, da diết!

c) Tình cảm của em với dòng sông quê hương: Ôi dòng sông yêu thương!

TRAO ĐỔI: KỲ NGHỈ THÚ VỊ

Câu hỏi 1. Đọc câu chuyện

Lời giải:

HS tự thực hiện 

Câu hỏi 2. Trao đổi:

a) Qua kì nghỉ hè ở quê, Lâm đã biết thêm điều gì về cây, quả?

b) Ông đã giúp Lâm hiểu về nguồn gốc của sữa và sự ra đời của những chú gà con bằng cách nào?

Lời giải:

a) Qua kì nghỉ hè ở quê, Lâm lần đầu tiên thấy quả táo, quả lê ở trên cây, thất cây đỗ với hai cái lá non vừa đội đất nhô lên, quá bí đao dài thượt trên giàn và cánh đồng lúa đang trổ đòng thơm mùi sữa,...

b) Ông đã giúp Lâm hiểu về nguồn gốc của sữa và sự ra đời của những chú gà con bằng cách: nói cho Lâm vai trò của những chú bò sữa, dẫn Lâm ra chuồng gà và chỉ cho Lâm xem trứng gà và quan sát sự ra đời của những chú gà con.

Câu hỏi 3. Hãy nói về một con vật (hoặc cây, hoa, quả) mà em thích. 

Gợi ý:

a) Đó là con vật (cây, hoa, quả) gì?

b) Con vật (cây, hoa, quả) ấy trông như thế nào?

c) Vì sao em thích con vật (cây, hoa, quả) ấy?

Lời giải:

Gợi ý:

Ở nhà em có nuôi một chú mèo màu vàng rất đẹp. Chú mèo còn khá nhỏ, bộ lông rất mềm và óng ả. Đôi mắt chú trong vắt, lộ rõ vẻ tinh nhanh. Mỗi khi em đi học về, chú mèo lại chạy ra dụi đầu vào chân em. Em thường để chú mèo nằm ở một góc giường của mình và ôm ấp chú mỗi khi đi ngủ. Em rất yêu chú mèo con và coi chú như một người bạn thân của em.