Bài tập 1: Khoanh vào chữ cái trước phương án nói đến truyền thống tốt đẹp của các vùng miền, địa phương.

A. Yêu nước, chống giặc ngoại xâm

B. Cần cù lao động

C. Trân trọng trang phục truyền thống của đồng bào các dân tộc

D. Thách cưới cao, tổ chức ma chay linh đình, kéo dài nhiều ngày

E. Yêu thích ẩm thực truyền thống của địa phương.

 Hướng dẫn trả lời: 

Phương án C

Bài tập 2: Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm, việc làm nào dưới đây? Vì sao?

• A. Tự hào về truyền thống quê hương cũng chính là tự hào về nguồn gốc, dòng họ, tổ tiên của mình.
• B. Nghề thủ công truyền thống không còn là niềm tự hào của quê hương vì không phù hợp với cuộc sống hiện đại.
• C. Truyện dân gian và những làn điệu dân ca địa phương là một phần của truyền thống văn hoá quê hương.
• D. L cùng các bạn trò chuyện, phỏng vấn các cựu chiến binh ở địa phương để tìm hiểu lịch sử, truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của quê hương mình.
• E. Ngày lễ tốt nghiệp, mẹ rất muốn H mặc trang phục truyền thống của người dân tộc Dao Đỏ nhưng bạn lại không thích vì cho rằng trang phục đó rất cũ kĩ, không hợp với thời hiện đại nữa.
• G. Thấy chú thương binh chân thấp, chân cao đi qua, nhóm bạn cười cợt, trêu chọc chú.
• H. Học sinh chỉ cần tập trung vào việc học tập, còn giữ gìn truyền thống quê hương là việc của người lớn.

Hướng dẫn trả lời

A. Tự hào về truyền thống quê hương cũng chính là tự hào về nguồn gốc, dòng họ, tổ tiên của mình.

  => Tán thành. Vì quê hương là nơi nuôi dưỡng và lưu lại những giá trị tốt đẹp mà nguồn gốc, dòng họ, tổ tiên của mình để lại.

B. Nghề thủ công truyền thống không còn là niềm tự hào của quê hương vì không phù hợp với cuộc sống hiện đại.

=> Không tán thành. Vì nghề thủ công truyền thống là nét đẹp và là niềm tự hào của quê hương nên phải được gìn giữ và phát huy

C. Truyện dân gian và những làn điệu dân ca địa phương là một phần của truyền thống văn hoá quê hương.

   =>Tán thành. Vì truyện dân gian và những làn điệu dân ca địa phương được nhân dân sáng tác từ lâu đời, mang những nét đẹp và ý nghĩa đặc trưng

D. L cùng các bạn trò chuyện, phỏng vấn các cựu chiến binh ở địa phương để tìm hiểu lịch sử, truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của quê hương mình.

   =>Tán thành. Vì đây là hành động thể hiện  lòng biết ơn với các thế hệ cha anh ông và thể hiện lòng yêu nước

E. Ngày lễ tốt nghiệp, mẹ rất muốn H mặc trang phục truyền thống của người dân tộc Dao Đỏ nhưng bạn lại không thích vì cho rằng trang phục đó rất cũ kĩ, không hợp với thời hiện đại nữa.

=> Không tán thành. Vì trang phục dân tộc có nét đẹp riêng và cần phải tôn vinh, tự hào về nó.

G. Thấy chú thương binh chân thấp, chân cao đi qua, nhóm bạn cười cợt, trêu chọc chú.

=> Không tán thành. Vì đây là hành động thể hiện sự thiếu tôn trọng và vô ơn đối với những người có công vói đất nước.

H. Học sinh chỉ cần tập trung vào việc học tập, còn giữ gìn truyền thống quê hương là việc của người lớn.

=> Không tán thành. Vì mọi người đều cần phải giữ gìn truyền thống quê hương, đặc biệt là học sinh, thế hệ trẻ sau này.

Bài tập 3: Em hãy đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:

Nhân dịp kỉ niệm 255 năm ngày sinh và tưởng niệm 200 năm ngày

mất của Đại thi hào Nguyễn Du, trường Trung học cơ sở T ở Nghỉ Xuân,

Hà Tĩnh đã tổ chức các hoạt động giao lưu, nói chuyện chuyên đề kết

hợp với chương trình văn nghệ đậm đà bản sắc dân tộc như: ngâm

Kiều, hát ca trù do các nghệ nhân và học sinh cùng biểu diễn. Tại buổi

giao lưu, các bạn học sinh được nghe kể về thân thế và sự nghiệp của

Đại thi hào Nguyễn Du và giá trị đặc sắc của Truyện Kiểu cùng những

định hướng thiết thực cho thế hệ trẻ trong việc giữ gìn, bảo tồn và

phát huy bản sắc văn hoá của quê hương, dân tộc.

1/ Thông tin trên nói về truyền thống nào của tỉnh Hà Tĩnh?

2/ Trường Trung học cơ sở T đã làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống đó?

3/ Hãy kể tên những truyền thống tốt đẹp của quê hương em.

Hướng dẫn trả lời:

1/ Thông tin trên nói về truyền thống nào của tỉnh Hà Tĩnh?

  =>Truyền thống văn học và nghệ thuật

2/ Trường Trung học cơ sở T đã làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống đó?

  =>Tổ chức kỉ niệm Đại thi hào Nguyễn Du, các hoạt động giao lưu, nói chuyện chuyên đề kết hợp với chương trình văn nghệ đậm đà bản sắc dân tộc như: ngâm Kiều, hát ca trù, định hướng thiết thực cho thế hệ trẻ trong việc giữ gìn, bảo tồn và phát huy bản sắc văn hoá của quê hương, dân tộc

3/ Hãy kể tên những truyền thống tốt đẹp của quê hương em.

  =>Tôn sư trọng đạo, hát quan họ, yêu thương đùm bọc lẫn nhau,..

Bài tập 4: Em hãy xử lí các tình huống dưới đây:

a) Phát huy truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”, trường của H tổ chức lễ dâng hương tại khu tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ. Sau lễ dâng hương, các bạn tập trung để nghe cô tổng phụ trách kể về những tấm gương hi sinh anh dũng chống giặc ngoại xâm, bảo vệ Tổ quốc. Trong khi các bạn trật tự ngồi nghe thì H lại đùa nghịch, khiến các bạn xung quanh mất tập trung.

Nếu là bạn của H, em sẽ khuyên H điều gì?

b) Chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8 - 3, trường của T tổ chức cuộc thi nấu ăn giữa các chỉ đội. Khi cả lớp thảo luận sẽ chọn nấu món gì, T đề xuất chọn các món ăn truyền thống của quê hương xứ Huế như bún bò, bánh bèo, nem lụi,... nhưng một số bạn lại cho rằng những món ăn bình dân như vậy không phù hợp để đi thi mà nên chọn những món ăn nước ngoài sẽ mới mẻ và hợp thời hơn.

Nếu là T, em sẽ thuyết phục các bạn trong lớp như thế nào?

c) Trường của K xây dựng góc cộng đồng “Không gian văn hoá dân tộc Thái”. Là một học sinh dân tộc Thái, K rất tự hào và cùng các thầy cô vẽ trang trí những hoạ tiết đặc trưng và ủng hộ một số đồ dùng, trang phục truyền thống của người dân tộc Thái. Tuy nhiên, bạn T cùng lớp cho rằng có một không gian như vậy trong trường không phù hợp, làm mất đi vẻ hiện đại và tốn không gian.

Nếu là K em khuyên T điều gì?

d) N và các bạn không thích loại hình nghệ thuật tuồng, chèo của quê hương và cho là lạc hậu. N khuyên các bạn khác không nên mất thời gian tìm hiểu. Em sẽ khuyên N và các bạn điều gì?

Hướng dẫn trả lời: 

a) Nếu là bạn của H, em sẽ khuyên H Tôn trọng cô giáo và các bạn bằng cách tâp trung nghe cô nói và cần phải có lòng biết ơn đối với các tấm gương anh hùng.

b) Nếu là T, em sẽ thuyết phục các bạn trong lớp: Những món ăn nước ngoài mới mẻ và hợp thời hơn nhưng không phải là món ăn truyền thống của dân tộc nên không phù hợp, thay vào đó chọn các món ăn truyền thống sẽ có ý nghĩa hơn và hiệu quả hơn.

c) Nếu là K em khuyên T là: Giải thích cho T hiểu rằn trang phục truyền thống mang vẻ đẹp riêng và không hề làm mất đi không gian, Và T cần phải tôn trọng bản sắc văn hóa của các dân tộc.

d) Em sẽ khuyên N và các bạn là: nghệ thuật tuồng, chèo của quê hương không hề lạc hậu, nó là nét đẹp văn hóa truyền thống của dân tộc và cần phải được giữ gìn và phát huy.

Bài tập 5: Em hãy liệt kê những việc nên làm, những việc không nên làm để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương vào bảng dưới đây:

Hướng dẫn trả lời: